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《2013-2014學(xué)年高中語文人教版必修一4單元寫作規(guī)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、單元寫作規(guī)劃綠色生活高考滿分作文蝸居一隅。剝落的朱紅，凌亂的書架，飄搖的老屋……這一切，與理想中的綠色生活太不相稱。蝸居一隅的人們?yōu)樯疃疾ǎ娨獾厣铍x我們太遠(yuǎn)——從心靈生活的層面切入題旨，立意高遠(yuǎn)，自顯不凡。今天，你是否還在為日益暴漲的房價(jià)殫精竭慮？是否還在替明天的落腳點(diǎn)大聲疾呼？是否還在為身居蝸殼怨天尤人？你終日翹首期盼頭頂那片綠，卻發(fā)現(xiàn)自己變得很低很低，低到塵埃里，陷于名利中，一身污泥……你的書架蒙了塵，你的心靈生了灰。生活本綠色，菩提本無樹，然，何苦惹塵埃？可我還是終于瞥見了你的滿架藏書和藏書后面的那盆文竹，它透過幾千年厚重的扉頁，裊裊動(dòng)人，青翠欲滴。你摸摸那文竹的
2、葉片，眼里有我讀不懂的深意。你建議：何妨用只透明的玻璃杯，來泡一杯春色？從“寫實(shí)”的角度來說，寫了“飲茶”這件“雅事”，可謂選材討巧。春色三分，二分塵土，一分流水，茶源于塵土卻止于流水。這杯中的茶，竹雨繽紛翩翩而下，如御風(fēng)群舞，綠波蕩漾。此時(shí)捧起，霧色彌漫，影影綽綽。這已不是墻上的畫，書上的詩，而是胸中的萬千氣象，是錦繡河山濃縮于身體里的悠然體會(huì)?！爸裼昀_紛翩翩而下，如御風(fēng)群舞，綠波蕩漾”畫出茶葉入杯的形態(tài)，語言極有功底。你呷一口茶，望向窗外，發(fā)現(xiàn)綠竟有如此豐富的層次和差別，鵝黃淺嫩，蒼翠蔥郁，青碧墨黛，展現(xiàn)到你所能想象到的每片綠。在這時(shí)，每棵樹，每株草，每片葉，都是一片獨(dú)立綠
3、，綠到你自身也要幻變成一片綠，一片匍匐在萬綠叢中的葉。你收起目光，看了我一眼，似有深意。你說：阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若愛情，三道淡似微風(fēng)。而佛門悟道有三個(gè)階段：勘破、放下、自在。其實(shí)，無論是茶，是詩，還是禪，都是使人回歸到至純至簡，至明至凈，過一種綠色的生活。你再呷一口茶，不再言語。以茶為具體的敘寫、思索、抒情對象，寓說理于感悟之中，寓情意于敘寫之中，使思、詩、事融為一體，構(gòu)思精巧。好，我知道了?，F(xiàn)在，什么也不要說，讓我們端坐下來，坐成道，坐成神，坐成佛，看這文竹的翠片長久的綠下去，看我們的心靈空靈到最佳境界，讓我們拂去塵埃清掃花徑。行走于塵世，有人低頭撿拾別
4、人落下的錢幣，埋頭刨塵埃里的富貴，亦有人向往綠色生活，他們抬眼揣測云的心思，聆聽天邊的落羽，觀察刺入天際的大樹，他們?nèi)L著富有哲理的眼睛。綠色生活，先是“靜”，再是“凈”，最后是“境”。簡單而閑適，人因植于對綠色生活的歆羨而得以蔭庇在美的濃蔭下。從“妙悟”的角度來說，作者用“靜”、“凈”、“境”三字概括對“綠色生活”的理解，靜是自然的寧靜、凈是生活的純凈、境是人生的境界，逐層遞進(jìn)，可謂對人生真諦之透視，對生活本質(zhì)之發(fā)現(xiàn)。點(diǎn)評：就散文而言，最重要的是意境。這個(gè)意境，“不是一個(gè)單層的平面的自然的再現(xiàn)，而是一個(gè)境界層深的創(chuàng)構(gòu)”。這篇考場作文是一篇意境很美的散文。1．立意高深，不落俗套
5、。本文作者將文章立意定在一個(gè)提倡詩意綠色生活的高度，接著從心靈生活的層面切入題旨，這充分顯示他不凡的行文功底。不僅如此，作者還特意讓一片綠色喚回人們塵封的美好回憶，引導(dǎo)人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真善美，真正做到綠色的詩意生活。2．筆調(diào)輕靈，情理交融，熠熠生輝。本文將記敘、抒情和說理等多種表達(dá)方式糅合在一起，即寓說理于感悟之中，寓情意于敘寫之中，使思、詩、事融為一體。并用輕靈的筆調(diào)引導(dǎo)讀者體驗(yàn)綠色生活。不管是這種層次上的安排還是構(gòu)思的精巧程度都讓本文的精神境界得到了提升，尤其是一些雋永警拔的語句的運(yùn)用，更是錦上添花，顯示了作者醇厚的文化積淀和頗為靈動(dòng)的思緒。這首詞由“而今”與“少年”作對
6、比，突出地渲染了一個(gè)“愁”字。作者在“識盡愁滋味”后為什么反倒“欲說還休”？一方面是“愁”到極點(diǎn)，無以言表；另一方面是國事日非，自己報(bào)國無門，直言此“愁”犯忌，不便直說。有愁而不能直說，只好道“天涼好個(gè)秋”了。表面上看是輕松瀟灑，實(shí)則深沉凝重，意味深長。劉禹錫詩曰“自古逢秋悲寂寥”，秋瑾?jiǎng)t長嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。對于秋，古人也多有悲秋名作。之所以悲秋，究其原委，全在于秋之至，預(yù)示著四季輪回之近末也。加之氣爽天高，涼意漸濃，人便油然而生悲切之共鳴。本題目的寫作，一定要挖掘出“卻道天涼好個(gè)秋”的原因，在行文上要充分地表達(dá)出對“秋”的體味，揭示出文章主旨。無可奈何花已落，只是近初秋。
7、已經(jīng)感知了秋天的來臨，一早一晚中，涼意已經(jīng)漸深，天氣已經(jīng)不似往日般酷暑煩悶，炎熱的天氣業(yè)已漸漸遠(yuǎn)去，已然告一段落。雖是秋天，卻還是保留著夏天的味道，或許這就是所謂的初秋罷！初秋總與晚夏保持著密切聯(lián)系，總有一種不舍的情郁結(jié)在其中，割舍不了，丟之不棄。其實(shí)在我感覺，總對秋天有種濃厚的感情夾在其中，也許是已經(jīng)過慣了夏天的聒躁，特別想去突出重圍，領(lǐng)略秋天的涼爽和況味。秋天的確是令人神往的季節(jié)，不言秋天是收獲的時(shí)節(jié)，單從天氣來說，對悶在牢籠般暗無天日的人們而言，已經(jīng)是種恩賜與意外的驚喜了。的確對于秋天
