八(上)2《蘆花蕩》h

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1、古往今來，白洋淀不僅以她的美麗環(huán)境、富饒的物產(chǎn)而聞名遐邇，更令人廣為傳頌的，還有她光榮而悲壯的革命歷史！孫犁,中國現(xiàn)代小說家、散文家，“荷花淀”派代表作家?！短J花蕩》與《荷花淀》為“姊妹篇”。最負盛名和最能代表其創(chuàng)作風格的集子是《白洋淀紀事》。語言風格：細膩優(yōu)美，富有濃郁的詩情畫意，有“小說的詩”“詩的小說”美稱。作者簡介1937年7月7日，日本侵略軍在河北宛平盧溝橋制造事端。中國守軍奮起抵抗的作戰(zhàn)。亦稱“七七”抗戰(zhàn)、“七七”事變?！捌咂摺笔伦儼l(fā)生后，全國人民群情激憤,聲討日本侵略軍?！捌咂摺笔伦?，標志著日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始，揭開了中國人民偉大的全面抗日民族戰(zhàn)

2、爭……著名的抗日武裝“雁翎隊”，他們在中國共產(chǎn)黨的領導下，利用淀區(qū)蘆蕩遍布、溝河交錯的有利地形，開展機動靈活的游擊戰(zhàn)，以弱勝強，痛擊日本侵略軍，大長我中華民族之威風。本文寫于抗日戰(zhàn)爭的最后階段（1945年8月）。寫作背景簡介請讀準下列的字詞：寒噤jìn躥cuān仄歪zè颯颯sàsà泅著qiú提防dī瘧子yào吆喝He悶熱mēn趴下扒手浸透侵略竹篙蓬蒿荷花淀綻開轉彎抹角mòpāPágāohāojìnqīndiànzhàn根據(jù)意思寫出相應的詞語1、小心防備。2、央求。3、尖銳；銳利。4、技能、本能。5、閑適自得。6、傾斜、歪斜。7、沿著彎彎曲曲的路走，比喻說話做事不直截了當

3、。8、方言，才夸口就出丑丟臉。9、慌慌張張，不知怎么辦才好。提防央告尖利能耐悠閑仄歪轉彎抹角打牙跌嘴張皇失措整體感知課文，理清結構，復述并概括小說的故事情節(jié)。文章結構：一、（1~8）概述老英雄形象。(交代了故事發(fā)生的環(huán)境，生活環(huán)境、外貌、性格特點等)，下文作鋪墊。二、（9~54）老英雄護送兩個女孩到葦塘里去。三、（55~63）第二天老英雄痛打日本鬼子。理清課文的故事情節(jié)序幕故事情節(jié)(1----8)(9----63)開端：護送發(fā)展：受傷高潮：愧疚結局：復仇（9----24）（25----34）（35----54）（55----63）復述并概括故事情節(jié)：本文敘述了抗日戰(zhàn)爭期

4、間，在河北白洋淀上，一個抗日老英雄，護送兩個女孩尋找革命隊伍的故事。本文是什么文體？談談小說小說：以塑造人物為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類：長篇中篇短篇按篇幅長短（小小說）小說三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語言、動作、心理。（神態(tài)）故事情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結局。(序幕、尾聲)環(huán)境：自然環(huán)境社會環(huán)境正面描寫側面描寫細節(jié)描寫表達方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情常用修辭手法：比喻、排比、擬人、對偶、反復、反問、反語、夸張、設問等常用的寫作手法：對比、烘托、反襯、象征、欲揚先抑、托物言志、借景抒情、動靜結合、虛實結合、

5、直抒胸臆、化靜為動、化虛為實等景物描寫的作用：1、交代故事發(fā)生的時間、地點和社會背景2、渲染氣氛3、烘托人物心情4、推動故事情節(jié)的發(fā)展5、揭示人物性格6、揭示文章中心7、暗示人物命運細讀課文,把握小說的人物形象小組合作、探究:1、課文寫了哪些人物，主要人物是誰?作者是怎樣對其描寫？2、他的性格核心是什么？課文哪些內(nèi)容體現(xiàn)他這一性格？3、老頭子給你留下了怎樣的印象？請以“這是一個___________的老頭子”來表述。人物：主要人物：對其描寫方法：正面描寫：老頭子、大菱、二菱老頭子外貌描寫行動描寫語言描寫心理描寫側面描寫：如第8段；第1段首句中的“呆望”；以及文中對二菱懷

6、疑、不信任老頭子的描寫，都從側面描寫了老頭子的英雄行為。（如P11第3、4段）（如P17－18第55、57、58、61段等）（如P14第21段等）（如P16第47段）老頭子的性格核心：“過于”一指“非常”，二有“過頭”的意思。所以，本句話既有非常自尊自信的意思，又有自信過分、自尊過分的意思。——“過于自信和自尊”1.哪些地方表現(xiàn)老頭子過于自信？如P11第5段“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐”；P11第6段“每天夜里……也使別人高興的事情”P12第10段“安心睡一覺吧……”P14第21段“不怕，探照燈照不見我們”P15第31段“他打不著我們2.哪些地方表現(xiàn)老頭子過

7、于自尊？如P15第38、39段知道女孩因為他的不慎而受傷后十分難過“我不能送你們進去了”。P16第47段由自尊自信激起他對日本鬼子無限的怒火；P16第51－54段女孩與老頭的對話，表現(xiàn)老人的自尊。“過于自信和自尊”這句話點出了老英雄性格的核心。這句話既有非常自信自尊的意思，又有自信過分、自尊過分的意思。全文情節(jié)，老英雄的全部功過，都是由這一點生發(fā)出來的。老頭子性格：愛憎分明如：他對同胞姐妹充滿了摯愛，對日本鬼子滿懷仇恨。大菱受了傷，他說：“等明天我叫他們十個人流血?！辈⑶腋吨T實際行動。老頭子性格：有高漲的愛國熱情如：年齡將近六十歲了，可是