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《《故都的秋》》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、秋山 行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.悲秋詩文秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。-------------------------------曹丕落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。--------------------------------王勃秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。------------------《紅樓夢秋窗風(fēng)雨夕》碧云天,黃葉地,西風(fēng)緊,北雁南飛,曉來誰染霜林醉,總是離人淚。--------------------------《西廂記》故都的秋郁達(dá)夫教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)作者抓住景物特征寫景的方法
2、2、品味重點(diǎn)語段(3-11語段),體驗(yàn)本文以情馭景、以景顯情、情景交融的寫法思考題1、作者筆下的秋有何特點(diǎn)?(故都獨(dú)特的秋味是什么?)2、為此作者選取了那些景物?故都的秋味可是啊,北國的秋,特別地來得清,來得靜,來得悲涼。思考題作者選取了哪些景物來體現(xiàn)故都的秋“清”、“靜”、“悲涼”的特點(diǎn)?1、找出作者選取的景物2、找出課文中描寫秋色、秋聲、秋形的詞語(修飾景物的修飾語如形容詞),品味所寫意象(景物)給人以什么樣的感受?天空、牽?;ǎㄇ镌海?、落蕊、秋蟬、秋雨、閑人、棗樹等陶然亭的蘆花釣魚臺柳影西山的蟲唱潭柘寺的鐘聲破屋秋院碧綠的天色研讀課文第三
3、段,具體分析---------作者如何抓住景物特征來體現(xiàn)故都秋味的”清“、”靜“與”悲涼“的1、這段作者寫了故都的哪些地方的景物,筆墨集中在哪里,為什么要這樣安排?2、找出課文中描寫秋色、秋聲、秋形的詞語(修飾景物的修飾語如形容詞),品味所寫意象(景物)給人以什么樣的感受?3、最打動你心的文句?(你認(rèn)為寫得最好的一句是哪一句)秋院晨景一椽破屋一碗濃茶碧綠的天色馴鴿的飛聲漏下的日光牽?;ǖ乃{(lán)朵疏落的秋草衰敗景象極具京韻的悠閑清闊清亮清幽靜冷蕭瑟碧綠的天色牽?;ǖ乃{(lán)朵以藍(lán)色或白色最佳馴鴿的飛聲清闊清亮安靜清幽清冷蕭瑟秋色秋聲秋形絲絲漏下的日光秋味:
4、清、靜、悲涼疏落的秋草冷色凄涼破屋衰敗蟬聲—悲聲以聲寫靜(清、靜)鳥鳴山更幽,林靜蟬愈躁駱賓王《蟬》秋雨話涼灰沉沉的天底下息列索列的雨聲一陣?yán)滹L(fēng)都市閑人著裝舉止、神情聲調(diào)(清、靜、悲涼)秋雨的絲絲寒意鄉(xiāng)愁寂寞的悲涼碧綠的天色牽?;ǖ乃{(lán)朵以藍(lán)色或白色最佳馴鴿的飛聲清闊清亮安靜清幽清冷蕭瑟秋色秋聲秋形絲絲漏下的日光秋味:清、靜、悲涼著青布單衣或夾襖閑人疏落的秋草淡綠微黃的棗子冷色凄涼秋蟬的衰弱的殘聲都市閑人的互答聲條條掃帚的絲紋清閑落寞悲涼灰沉沉秋雨落蕊清靜破屋衰敗以情馭景以景顯情情景一體一切景語皆情語思考題:故都的秋景可謂色彩豐富,作者為什么只贊
5、美清、靜、悲涼的故都之秋呢?試從主客觀原因加以評析??陀^原因:北京秋天的自然色彩.知人論世郁達(dá)夫三歲喪父,在日本十年的異國生活使他飽受屈辱和岐視,在個(gè)人的性格方面,他抑郁善感;在文藝觀和審美追求上,提倡靜的文學(xué),寫的也多是“靜如止水似文學(xué)?!庇暨_(dá)夫(右)、郭沫若(中)、斯諾在一起由于國民黨白色恐怖的威脅等原因,郁達(dá)夫從一九三三年四月由上海遷居杭州,居住近三年。在這段時(shí)間他思想苦悶,創(chuàng)作枯竭,過的是一種閑散安逸的生活,一九三四年七月,郁達(dá)夫“不遠(yuǎn)千里”從杭州經(jīng)青島至北平再次飽嘗了故都的秋“味”,并寫下了此篇優(yōu)美的散文。寫作背景:主觀原因:舊中國時(shí)
6、代環(huán)境的黑暗當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候;當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候;當(dāng)遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候——一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,便是秋了,便是樹木落葉的季節(jié)了。晚秋底澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。故都的秋在哪里?思考題:作者分別從不同的角度為我們描繪了五幅故都的秋景圖,請同學(xué)們用自己的語言分別加以概括。秋景圖清晨靜觀落蕊輕掃秋蟬殘鳴秋雨話涼秋日勝果五幅秋景圖形散而神
7、聚形——五幅秋景圖(故都的自然風(fēng)物)神——抒發(fā)對故都秋的向往、眷念之情,流露出深遠(yuǎn)的憂思和孤獨(dú)感結(jié)合點(diǎn)——清、靜、悲涼順序南國秋與北國秋的比較整體感知:思考探討讀第1、2自然段,請用最簡潔的語言來概括北國之秋和南國之秋的特點(diǎn)以及感覺。北國之秋:清、靜、悲涼南國之秋:慢、潤、淡對比烘托進(jìn)一步突出作者對北國之秋的眷戀。味廿四橋的明月錢塘江的秋潮普陀山的涼霧荔枝灣的殘荷黃酒————白干稀飯————饃饃鱸魚————大蟹黃犬————駱駝思考題:文章的結(jié)尾再次提到北國的秋和南國的秋,意圖是什么?運(yùn)用了什么修辭手法?與上文呼應(yīng),運(yùn)用對比和比喻寫出了南國之秋與
8、北國之秋味的不同.直抒對北國之秋的無比眷戀之情碧綠的天色牽?;ㄋ{(lán)朵以藍(lán)色或白色最佳青布單衣或夾襖淡綠微黃的棗子秋色秋聲馴鴿的飛聲秋蟬的衰弱的殘聲都市閑