人教版小學六年級語文下冊《回顧拓展一》

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1、回顧拓展一小學人教版語文六年級下冊單元一讀讀寫寫挪移蒸融游絲插秧枯萎基業(yè)幸而一番考驗鍛煉轉化優(yōu)雅赤裸裸專心致志無緣無故語重心長狂風暴雨勃勃生機讀讀記記哲理英俊驚羨幅度慌亂艱難喧嘩附和冒險消受機敏堂皇名義薄弱附庸剎那間座無虛席意想不到驚心動魄養(yǎng)尊處優(yōu)本單元的主題是什么？人生感悟。小結：本組課文都蘊含著深刻的人生哲理，都能給我們一定的感悟，或都對我們的生活有一定的啟示。在學習過程中，我們聯(lián)系生活實際領悟到了文章所蘊含的道理，體會到了作者的表達方法，并且在我們的習作中也試著運用了。本組課文學完了，你有沒有總結過每一篇文章的表達方法有什么不同嗎？《學奕》這個故事告訴我

2、們一個什么道理？學習、做事必須專心致志，不可三心二意。1、知識無窮，學無止境，即使是博學多聞的孔子也會有所不知。我們要不斷學習。2、認識自然，探求客觀事理，要敢于獨立思考，大膽質疑。3、知之為知之，不知為不知，要誠實謙虛。4、認識事物從不同角度出發(fā)考慮，會有不同結論，要注意客觀科學地分析事情。兩小兒辯日時光在不知不覺中就會溜走，要珍惜分分秒秒，不要虛度光陰。匆匆育人如育樹，只有在艱苦環(huán)境中經受考驗，克服依賴性，才能生存發(fā)展，成為強著。桃花心木面對挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。頂碗少年手指人各有所長，我們既要看到人的長處，也要看到人的短處。彼此諒解，相互合

3、作，才能把事情做得更好。交流平臺：1、回憶學習本組課文后有哪些收獲，聯(lián)系生活實際，領悟文章蘊涵的道理。2、在把握主要內容的基礎上，體會作者表達感悟的不同方法”。提示：可以抓住具體的語言描寫、重點詞句進行深入思考：作者為什么這樣寫？其思路是什么？自己有什么看法？這樣來形成自己的觀點和見解。最后交流自己的體會和感受是怎樣獲得的，是如何加深的。還可以交流本組課文在表達作者感悟方面有什么特點，在習作中怎樣運用恰當的方法表達自己的感悟。表達方法例文運用擬人、比喻、排比、設問的寫法，化無形為有形，并且生動形象，富有感染力。借物喻人寫一件事情、物件，從中產生感悟、受到啟迪2

4、、匆匆3、桃花心木5、手指1、文言文兩則4、頂碗少年1．人非生而知之者，孰能無惑？2．一鼓作氣，再而衰，三而竭。3．甘瓜苦蒂，天下物無全美也。4．種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。5．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。日積月累人生哲理的格言1．人非生而知之者，孰能無惑？2．一鼓作氣，再而衰，三而竭。3．甘瓜苦蒂，天下物無全美也。4．種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。5．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？說明了人人都有自己不懂的地方。1．人非生而知之者，孰能無惑？2．一鼓作氣，再而衰，三而竭。3．甘瓜苦蒂，天下物無全美也。4．種樹

5、者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。5．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。擂一通鼓，勇氣振作起來了；擂兩通鼓，勇氣就衰弱了；擂三通鼓，勇氣就完結了?，F用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。說明做事情應一氣呵成的道理。1．人非生而知之者，孰能無惑？2．一鼓作氣，再而衰，三而竭。3．甘瓜苦蒂，天下物無全美也。4．種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。5．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。再甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物沒有十全十美的。說明任何事物沒有十全十美的道理。1．人非生而知之者，孰能無惑？2．一鼓作氣，再而衰，三而竭。3．甘瓜苦蒂，天下物無全美也。4．種樹者必培其根，種

6、德者必養(yǎng)其心。5．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。種樹必須培育它的根，教人以德行則必須教養(yǎng)他的思想。說明了澆樹澆根，育人育心的道理。1．人非生而知之者，孰能無惑？2．一鼓作氣，再而衰，三而竭。3．甘瓜苦蒂，天下物無全美也。4．種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。5．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。練習了千支曲子后才能知曉音樂的美妙，觀看了千支劍后才能識別兵器的好壞。說明了多實踐才能出真知的道理。默讀兩遍成語故事《邯鄲學步》，講了一個什么故事？成語故事講的是戰(zhàn)國時候，燕國的一個青年人到邯鄲學當地人走路，結果學了幾個月，不但沒有學會邯鄲的走法，還把自己原來的走法也忘了

7、。用自己的話說一說，“邯鄲學步”這個成語告訴我們一個什么道理？原來是形容不要盲目學步，現在用來比喻一味模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。考考你1.近義詞：邯鄲學步—（）（）2.反義詞：邯鄲學步—（）（）鸚鵡學舌東施效顰標新立異獨辟蹊徑你還讀過哪些成語故事？傳說春秋時期，越國有一美女，名喚西施，不僅有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，而且就是平時所做的任何一個動作，都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣著，裝束；也常有一些人有意無意地模仿她的行為舉止。有一天西施患病，心口非常痛。她出去洗衣服時，皺著眉頭，用一只手捂著胸口，走在路上雖然非常難受，但旁

8、人看來今天的西施卻又別有一番風姿。西施