初一政治《少年能自強(qiáng)》ppt課件1

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1、2005年感動(dòng)中國:洪戰(zhàn)輝少年能自強(qiáng)張揮林:用雙拐撐起感動(dòng)中國的夢想陽新縣富池鎮(zhèn)沙村楓樹下自然村,是長江邊的一個(gè)風(fēng)景秀麗卻又偏僻貧窮的小山村,1978年出生的張揮林從小就是村里特別懂事的孩子,他用功讀書,1996年,當(dāng)山溝的楓葉如火一樣燃燒的季節(jié),張揮林成為村里第一個(gè)考上省城學(xué)校的大學(xué)生,成為天之驕子。全家人為之歡欣鼓舞,全村人也喜氣洋洋。正當(dāng)他全身投入學(xué)業(yè),畢業(yè)后準(zhǔn)備為家鄉(xiāng)的新農(nóng)村教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)時(shí),不幸降臨到他的頭上。1996年底,張揮林突然患上世界罕見的強(qiáng)直性脊柱炎疾病,下半身成僵硬狀,不能彎曲,需高達(dá)20萬元的手術(shù)費(fèi)用。由于家境貧窮,張揮林被家人從省城抬回他熟悉的窮山溝里,開始了他“

2、半截人”的生崖。張揮林:用雙拐撐起感動(dòng)中國的夢想張揮林生活不能完全自理,每天睡在床上,吃喝拉撒睡,全靠父母幫助。從1996年到2002年,張揮林在床上一躺就是6年。弟妹為給哥哥治病,先后輟學(xué)外出打工。為此,他深感內(nèi)疚。他曾想到自殺來緩解家里負(fù)擔(dān)。有一天,鄰居家的小女孩找到曾在省城高校讀過書的張揮林學(xué)英語時(shí),使他重新煥發(fā)生機(jī)。他意識(shí)到鄉(xiāng)村學(xué)生對(duì)英語教師的渴望。張揮林的家鄉(xiāng)小學(xué)先后有多名英語老師,因當(dāng)?shù)亟虒W(xué)條件和環(huán)境艱苦,相繼不辭而別。小學(xué)英語課程一直成為空白。而每年的小學(xué)升初中,許多成績好的同學(xué)都因英語成績差而拖后腿。為此,學(xué)校校長苦惱不已。張揮林:用雙拐撐起感動(dòng)中國的夢想張揮林會(huì)教英語的消息

3、在山村傳遍開來,許多家長將孩子領(lǐng)到他的床前學(xué)英語。一年后,許多跟他學(xué)英語的學(xué)生升初中后進(jìn)步較快,有的還在參加全國中學(xué)生英語能力競賽中獲的一等獎(jiǎng)。沙村小學(xué)還特地聘他為英語老師?! W(xué)校離他家雖只有3里多遠(yuǎn)的路程,他卻要走上一個(gè)多小時(shí)。全靠一副雙拐支撐身體,而且,每挪動(dòng)一步,就像鐘擺一樣前后晃蕩。遇到雪雨天,稍有不慎便摔倒地上,不能動(dòng)彈。寒冬酷暑,他風(fēng)雨無阻。摔倒了一次又一次,但在老師和學(xué)生們扶持下,站起來重新走向教室為同學(xué)們上課?!∮捎谏眢w不能彎曲,上廁所困難。他每天從早上到晚上放學(xué),不喝一滴水?;丶液?,抱起水瓢飽喝一頓?! 啄陙恚瑥垞]林就是靠一雙拐杖和頑強(qiáng)的毅力,支撐半截身體,努力實(shí)踐鄉(xiāng)村

4、教師的職責(zé)。張揮林:用雙拐撐起感動(dòng)中國的夢想張揮林在家里搭起簡易課堂為孩子們上英語課。張揮林:用雙拐撐起感動(dòng)中國的夢想張揮林拖著半截身體支撐起鄉(xiāng)村小學(xué)的“ABC......”張揮林:用雙拐撐起感動(dòng)中國的夢想“站”時(shí)間長了,張揮林只能靠在椅子上講課。張揮林:用雙拐撐起感動(dòng)中國的夢想能在課堂上喝杯水是張揮林的最大奢望。張揮林:用雙拐撐起感動(dòng)中國的夢想稍有不慎,張揮林就會(huì)摔倒,師生們趕緊將他抬起。張揮林:用雙拐撐起感動(dòng)中國的夢想鄉(xiāng)村教育,是張揮林心中永遠(yuǎn)的“結(jié)”張揮林寫道:每個(gè)人都有理想每個(gè)理想都美麗理想的實(shí)現(xiàn)也許很苦,也許很痛,但是——理想的美麗就在于她能讓人為之孜孜不倦地付出和努力、甚至生命。

5、我的理想源于鄉(xiāng)村孩子源于鄉(xiāng)村孩子的理想也源于我們共同的心…………………………………………………………….…….思考:1、張揮林能夠從病床上勇敢地“站”起來,在三尺講臺(tái)上教書育人,理想起了什么作用?他有理想,他的理想源于鄉(xiāng)村孩子,他想讓每個(gè)孩子都學(xué)好英語,考上大學(xué)。有了理想,就有了方向,有了不竭的動(dòng)力。二、少年能自強(qiáng)1、理想,自強(qiáng)的航標(biāo)(1)首先要樹立堅(jiān)定的理想張揮林的美麗夢想:貧困教師要建電腦教室當(dāng)張揮林把辦電腦教室的理想說人家聽時(shí),大家反問他:“靠你每月300元的工資,行嗎?還有,你每天都要靠藥物維持身體?。 ?。盡管困難如三座大山,可是,張揮林要做移山的愚公,他制訂了一個(gè)“十年夢想計(jì)劃”,

6、就是為學(xué)校辦一個(gè)英語培訓(xùn)班。以他的條件和能力,他深知實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想很難,他堅(jiān)定信念,精心節(jié)儉,計(jì)劃生活,打算從每月的300元工資中拿出50元交給父母,算是交生活費(fèi);再拿出50元買鎮(zhèn)痛藥,控制疼痛,剩下的200元了積攢下來,一年就有2400元,十年就是24000元,用這些錢買幾臺(tái)電腦,辦一個(gè)電腦教室。這樣“十年夢想計(jì)劃”將成為現(xiàn)實(shí)。2.要建電腦教室的夢想可以一蹴而就嗎?我們?cè)跇淞⒛繕?biāo)后要如何做才能真正的成功?思考:二、少年能自強(qiáng)1、理想,自強(qiáng)的航標(biāo)(1)首先要樹立堅(jiān)定的理想(2)對(duì)理想執(zhí)著追求,不懈奮斗P52相關(guān)鏈接1、有清晰而長期目標(biāo)的人,25年后幾乎成了社會(huì)各界頂尖人物。2、有清晰而短期目標(biāo)

7、的人,大都生活在社會(huì)的中層。3、目標(biāo)模糊的人,一般生活在社會(huì)的中下層,沒有突出的業(yè)績。4、沒有目標(biāo)的人,都不很如意,有的還常常失業(yè)。25年的調(diào)查結(jié)果雛鷹行動(dòng)為自己制定一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己理想和奮斗目標(biāo)具體可行的計(jì)劃!你有什么理想?自己做的東西說不出原理,也就是個(gè)木匠!是不是有了理想后,就能夠自強(qiáng)呢?看看課本P53牛頓的事例,看看自強(qiáng)還需要點(diǎn)什么?思考1、如果牛頓對(duì)自己的弱點(diǎn)無動(dòng)于衷,學(xué)習(xí)上仍然不努力,可能會(huì)有什么樣的

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