4.2《少年能自強(qiáng)》ppt課件[1]

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1、第二框少年能自強(qiáng)思考：1、為什么小輝在人生的道路上能堅(jiān)持不懈，取得成功？二、少年能自強(qiáng)1、理想，自強(qiáng)的航標(biāo)（1）要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想2、在走向成功的道路上，小輝的理想給他帶來(lái)了什么幫助？3、只有理想，沒(méi)有艱苦的奮斗和拼搏，小輝能成功嗎？為什么？思考：二、少年能自強(qiáng)1、理想，自強(qiáng)的航標(biāo)（1）要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想（2）對(duì)理想執(zhí)著追求是自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)鄧亞萍身高不到1.5米，曾因“個(gè)子低、胳膊短、沒(méi)有發(fā)展前途”，被省乒乓球集訓(xùn)隊(duì)勸退。但她并沒(méi)有認(rèn)為自己不行，而是暗下決心，一定要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，加強(qiáng)鍛煉，彌補(bǔ)自己生理上的缺撼。她刻苦訓(xùn)練，以勇于拼搏的精神，付出

2、常人難以想象的代價(jià)，在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上一舉奪得兩枚金牌，成為奧運(yùn)會(huì)冠軍。思考1、如果鄧亞萍和牛頓(P53)對(duì)自己的弱點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷，放棄訓(xùn)練，可能會(huì)有什么樣的結(jié)果？2、每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，鄧亞萍和牛頓的成功歷程給我們的啟示是什么？敢于向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)二、少年能自強(qiáng)1、理想，自強(qiáng)的航標(biāo)2、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵（1）自強(qiáng)的人是勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)的人請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第53頁(yè)中學(xué)生小萍的故事，思考兩個(gè)問(wèn)題：1、小萍為什么轉(zhuǎn)學(xué)后成績(jī)下滑？2、小萍為什么又能振作起來(lái)？這給我們什么啟示？只有戰(zhàn)勝自我，不放任自己，才能自強(qiáng)，才會(huì)成功。二、少年能自強(qiáng)1、理想，自強(qiáng)的航

3、標(biāo)2、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵（1）自強(qiáng)的人是勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)的人（2）戰(zhàn)勝自我，才會(huì)進(jìn)步，才能自強(qiáng)當(dāng)你正在學(xué)習(xí)，電視里開(kāi)始播放你最喜歡的電視節(jié)目時(shí)，你通常會(huì)怎么做？為什么？討論：如何才能戰(zhàn)勝自我、打跑“放任自我”這只攔路虎呢？“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，如果我們?cè)谔熨x上、在某些方面有劣勢(shì)，有短處，不具備某些才能，能盲目地向自己的挑戰(zhàn)嗎？同學(xué)們可以設(shè)想一下：如果非要姚明去當(dāng)航天員，楊利偉去NBA打拼，牛頓去參加奧運(yùn)會(huì)競(jìng)賽，周杰倫去研究蘋(píng)果為什么落地，那么，這些人都會(huì)有今天的成功嗎？為什么？你能從中悟出什么道理？二、少年能自強(qiáng)1、理想，自強(qiáng)的航標(biāo)2、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)

4、鍵3、揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑（1）要想自強(qiáng)與成功，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短猜猜他是誰(shuí)？被人們認(rèn)為與埃菲爾鐵塔齊名的服裝設(shè)計(jì)大師皮爾.卡丹，從小就對(duì)服裝感興趣，8歲時(shí)設(shè)計(jì)第一件衣服，14歲成為一名見(jiàn)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)師。然而，他的父母希望他成為藥劑師，是對(duì)服裝濃厚興趣使他成了一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。30年來(lái)，他共創(chuàng)造了三萬(wàn)多種時(shí)裝款式，設(shè)計(jì)了500多種其它產(chǎn)品，在世界上90多個(gè)國(guó)家出售。皮爾卡丹成功的因素是什么？對(duì)于我們培養(yǎng)自強(qiáng)精神有什么啟示？二、少年能自強(qiáng)1、理想，自強(qiáng)的航標(biāo)2、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵3、揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑（1）要想自強(qiáng)與成功，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短（2）自強(qiáng)的人要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣

5、和愛(ài)好中學(xué)生李芳生活在一個(gè)單親家庭，父母離異給李芳帶來(lái)很大影響。她變得玩世不恭，認(rèn)為生活就是得過(guò)且過(guò)。她原來(lái)喜歡舞蹈，老師也說(shuō)過(guò)她有這方面的天賦?？伤懿涣藝?yán)格刻苦的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)不到兩個(gè)月就放棄了。后來(lái)，她看到許多少年作家一夜成名，又對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣?？墒撬奈淖止Φ讓?shí)在太薄，連作文都寫(xiě)不好，又怎么能寫(xiě)小說(shuō)呢？最后又以失敗而告終。接連兩次的失敗，使李芳更加消沉，每日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，在游戲中打發(fā)時(shí)間。生活感悟園1.李芳的人生態(tài)度正確嗎？為什么？2.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，幫助她實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)的人生。愛(ài)心園課上習(xí)題1、下列選項(xiàng)中體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神的有（）A．天將降大任于是人也，必先苦其心

6、志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……B．世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友C．天行健，君子以自強(qiáng)不息D．眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)ACD2、日本著名排球教練大松博文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最苦的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己?！笨梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自我是培養(yǎng)自強(qiáng)精神的（）A．航標(biāo)B．捷徑C．關(guān)鍵D．起點(diǎn)C3、愛(ài)因斯坦克服自身數(shù)學(xué)方面的弱點(diǎn)，通過(guò)自己的艱苦努力，完成了廣義相對(duì)論。從中，我們可以得到以下啟示（）①人總是有這樣或那樣的弱點(diǎn)②自強(qiáng)的人不是沒(méi)有弱點(diǎn)人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人③有弱點(diǎn)的人才能成為自強(qiáng)的人④要自強(qiáng)，必須戰(zhàn)勝自我、超越自我A．②③④B．①③④C．

7、①②④D．①②③④C4、被譽(yù)為“中國(guó)童話大王”的鄭淵潔，小時(shí)候數(shù)學(xué)老是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)不好，他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己，終于走上了童話創(chuàng)作的道路。他的成功告訴我們（）A．可以不學(xué)數(shù)學(xué)，只要學(xué)寫(xiě)作就可以了B．學(xué)生只要注重個(gè)人特殊能力的培養(yǎng)，不要全面發(fā)展自己C．揚(yáng)長(zhǎng)避短，是走向自強(qiáng)的捷徑D．童話創(chuàng)作是所有青少年成功的出路C老師寄語(yǔ)：自強(qiáng)要從少年始！只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。