小升初語文銜接課(2) 2013

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1、小升初語文銜接課2013-07-26第二部分：“句式的變換與選擇”專題復(fù)習(xí)（一）變換和選用的原則：①不改變?cè)?；②不能增刪改變內(nèi)容；③可增刪個(gè)別詞語；④注意層次及邏輯關(guān)系；⑤盡量避免重復(fù)，可用指代詞簡(jiǎn)化。（二）句式變換的方法：一、主動(dòng)句與被動(dòng)句的選用和變換主動(dòng)句：美國(guó)軍用偵察機(jī)在我國(guó)南海上空把由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)撞毀。被動(dòng)句：由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)在我國(guó)南海上空被美國(guó)軍用偵察機(jī)撞毀。變換方法：變"把"字句為"被"字句。二、肯定句與否定句的選用和變換肯定句：我們要加強(qiáng)素質(zhì)教育。否定句：我們不加強(qiáng)素質(zhì)教育不行。三、陳述句與反問句的選用

2、和變換陳述句：你一定會(huì)想到白楊樹的質(zhì)樸、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民。反問句：難道你就不會(huì)想到白楊樹的質(zhì)樸、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？變換方法：變一般肯定為雙重否定(否定詞+問句)四、常式句與變式句的選用和變換常式句：你今天的演說棒極了。變式句：棒極了，你今天的演說!【能力訓(xùn)練】1、主動(dòng)句變換成被動(dòng)句。將軍一面走，一面四下里看著，這勞動(dòng)的場(chǎng)景深深的激動(dòng)了他。畫線部分改寫成：__________________________________2、被動(dòng)句變換成主動(dòng)句。我們被他的動(dòng)人事跡深深地感動(dòng)了。變換為主動(dòng)句：______

3、__________________。3、肯定句變換成否定句。我能參加這次知識(shí)競(jìng)賽，是一件榮幸的事。（要保持原意）變換為否定句：_________________第2頁共2頁4、陳述句變換為反問句。中國(guó)人民的覺悟和力量，充分體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)和成熟。變換為反問句：______________________5、反問句變換為陳述句。公司領(lǐng)導(dǎo)難道能不抓緊培訓(xùn)嗎？變換為陳述句：______________（必須仍是否定句式，但不能用雙重否定的形式）6、按要求變下列句式。（1）勇士們一次又一次地把敵人打死在陣地前面。（被動(dòng)句）（2）這兒不是誰都可以

4、說話嗎？（陳述句）（3）這在母親心里是慘痛悲哀和無可奈何的事。（感嘆句）7、下面橫線上的語句，句式最合乎語境的一項(xiàng)是：（）在工廠里，他是有名的技術(shù)創(chuàng)新手，，今年他又創(chuàng)出了新成績(jī)。A去年工人們選他為勞動(dòng)模范。B去年他被工人們選為勞動(dòng)模范。C去年他不是被工人們選為勞動(dòng)模范嗎D去年工人們把"勞動(dòng)模范"的稱號(hào)給了他。8、給"我們能趕上前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)"一句話變換句式，語氣最強(qiáng)烈的一句是：（）A、不管怎樣，我們應(yīng)該超過前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)！B、難道我們還不如前人，創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)嗎？C、我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無法比擬的，

5、誰不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)呢？D、我們無論如何不會(huì)比裝腔作勢(shì)遜色，我們要?jiǎng)?chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)！9、下面這個(gè)句子劃線的句子，改成雙重否定句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）　　十八歲生曰那天，又接到高考錄取通知書，怎么說也是一件讓人樂得合不上嘴的事。　A、不能說是讓人合不上嘴的一件事?！、不能說不是讓人合不上嘴的一件事?！、不能不說是讓人合不上嘴的一件事?！、不能不讓人說是合不上嘴的一件事。第2頁共2頁