加法運算律(一)

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1、目標與資源思考與記錄主題（課時）加法運算律（一）學習目標1.理解掌握加法交換律，會用字母公式表示加法交換律。2．學生能用自己的話，口述加法結(jié)合律。能運用加法結(jié)合律，進行簡單的運算。會用字母表示加法結(jié)合律。教學重難點掌握加法交換律和結(jié)合律，并能在計算中靈活運用。評價任務學習資源課件、素材等學習經(jīng)歷課前預習課中學習在數(shù)學中也有些情況不可以交換位置，但是，有些情況就可以交換位置的。大家就一起來探究一下數(shù)學中有關(guān)交換的問題。知識點1：加法交換律觀察教材第30頁情境圖（黑板上的算式）1、分別計算每行的兩個算式，結(jié)果有什么特點？2、小組合作討論。3、仔細觀察結(jié)果，能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？4、兩個數(shù)相

2、加,交換因數(shù)的位置,和不變,這就是律。不用具體的數(shù)據(jù)可以怎么表示這個規(guī)律？5.用a、b、表示2個數(shù)，寫出加法交換律的關(guān)系式。5.課堂練習教材P31課堂活動第1題知識點2：加法結(jié)合律1、教材P30情境圖你得到了哪些數(shù)學信息？2、計算（89+86）+114與89+（86+114）的結(jié)果。3.小組合作討論結(jié)果，總結(jié)總結(jié)什么是加法結(jié)合律。4.用a、b、c表示3個數(shù)，寫出加法結(jié)合律的關(guān)系式。課堂作業(yè)教材P35練習八第1、2題課后作業(yè)