《金色花》楊麗芳

《金色花》楊麗芳

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時(shí)間:2019-08-02

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1、金色花金色花泰戈?duì)柡笏?zhèn)中學(xué)楊麗芳聽花言讀準(zhǔn)字音匿笑禱告沐浴羅摩衍那牛棚讀準(zhǔn)字音nìdǎomùyùyǎnpéng品花意讀懂內(nèi)容文中描繪了孩子和媽媽的哪幾場(chǎng)嬉戲?讀花語讀準(zhǔn)語氣讀出形象一、讀準(zhǔn)語氣試讀以下詩(shī)句,分析應(yīng)讀出怎樣的語氣?①假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長(zhǎng)在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?——孩子的調(diào)皮,得意②你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”——母親的焦急擔(dān)心③當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林陰,走到做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的?!獘寢尩拿利悺厝?/p>

2、;孩子回報(bào)媽媽的自豪,快樂④我便要將我小小的影子投在你的書頁(yè)上,正投在你所讀的地方?!⒆拥捏w貼,孝順⑤當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽?!⒆拥恼{(diào)皮,和對(duì)媽媽的依戀⑥“你到哪里去了,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!薄赣H的擔(dān)憂、欣喜孩子的得意、神秘你從詩(shī)中讀出了一個(gè)怎樣的孩子和母親?二.讀出形象朗讀詩(shī)歌,讀懂“孩子”方法指導(dǎo):我從詩(shī)歌中讀出了這是一個(gè)的孩子,這孩子對(duì)母親懷著的感情。依戀、熱愛、感恩調(diào)皮、純真、可愛、活潑、孝順朗讀詩(shī)歌,讀懂“母親”方法指導(dǎo):我讀出了在孩子的心

3、里這是一個(gè)的母親。美麗、溫柔、慈愛演花情合作朗誦抒花緒創(chuàng)作詩(shī)歌抒寫母愛如果今天是你媽媽的生日,你也突然具備了詩(shī)中小孩子的神力,可以變成自己想變的任何一樣?xùn)|西,那么你想變成什么來感謝媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的愛意呢?假如我變成……假如我變成了一陣清風(fēng)我將輕撫您滿是皺紋的臉假如我變成了一泓清泉我將滋潤(rùn)您勞作后干渴的喉嚨假如我變成了一縷茉莉花香我將散發(fā)香味縈繞在您身旁教師寄語面對(duì)母愛,我們是否應(yīng)該多點(diǎn)理解,多點(diǎn)掛念,多點(diǎn)依戀;多點(diǎn)問候呢。讓我們常懷一顆感恩的心用行動(dòng)來回報(bào)母親的大愛。1.假如我變成_____________2.自由創(chuàng)作一首小詩(shī),抒寫母愛

4、。謝謝!

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