《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與決策》

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1、博思嘉業(yè)邁向卓越的戰(zhàn)略伙伴《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與決策》培訓(xùn)投資：人民幣3880元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、文具費(fèi)等)培訓(xùn)地點(diǎn)：北京海淀區(qū)（詳細(xì)請(qǐng)報(bào)名后索取確認(rèn)函）培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中、高層管理人員，高級(jí)專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)方式：講師授課、案例分析、小組討論、視頻分享及游戲活動(dòng)等。咨詢(xún)方式：杜老師手機(jī)：13121135903聯(lián)系電話：010-51285512/3傳真：010-51413865培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)，可以使學(xué)員掌握以下四套思維能力工具：n情景分析：弄清事實(shí)，把握關(guān)鍵，找到最有效的問(wèn)題解決辦法；n原因分析：推斷原因，排除原因，花最小的代價(jià)找到最可能的原

2、因；n決策制定：提高決策準(zhǔn)確率和效率，使個(gè)人和集體決策更加透明和合理；n計(jì)劃分析：掌控風(fēng)險(xiǎn)與進(jìn)程，提高執(zhí)行力，讓工作在進(jìn)展中持續(xù)改進(jìn)。前言：對(duì)于每日如履薄冰的經(jīng)理人而言，應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問(wèn)題（尤其是突發(fā)性問(wèn)題）？如何才能以最迅速、有效的方式做出正確的決策？本課程針對(duì)經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問(wèn)題并集中思考、解決這些問(wèn)題。這套頗有價(jià)值的思維工具能幫你完成并強(qiáng)化問(wèn)題分析、解決、計(jì)劃和決策的基本質(zhì)量。經(jīng)理人可能經(jīng)常要面臨決策失誤的壓力和風(fēng)險(xiǎn)！一個(gè)決策有時(shí)會(huì)決定一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)部門(mén)乃至一個(gè)公司的生

3、死命運(yùn)。針對(duì)各領(lǐng)域和職能部門(mén)不斷面臨的種種困擾，"領(lǐng)導(dǎo)者之劍"課程能提供強(qiáng)有力的方法來(lái)幫助其更有效地處理這些問(wèn)題。敬請(qǐng)帶著您管理中遇到的難題，步入博思嘉業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，與中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專(zhuān)家劉先生現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話！課程要點(diǎn)：博思嘉業(yè)邁向卓越的戰(zhàn)略伙伴《領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與決策》主講：劉先生模塊一、情景分析核心：牛眼法——幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題。Step1.你關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題是什么？Step2.關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎？Step3.在情境判斷中排列解決問(wèn)題的優(yōu)先順序是什么？Step4.您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法？5.案例示范講解

4、/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)?模塊二、原因分析核心：比較法——幫您運(yùn)用科學(xué)的比較法，用最短的時(shí)間和最低的成本找出最可能的原因與機(jī)會(huì)。Step1.您所關(guān)注的問(wèn)題與觀察到的事實(shí)是什么？Step2.比較的事實(shí)是什么？Step3.如何辨別獨(dú)特的差異與變化？Step4.如何確定最佳的比較方法？Step5.如何辨識(shí)及檢測(cè)可能的原因？Step6.如何觀察比較事實(shí)的每一個(gè)可靠原因？Step7.選擇最可能原因8.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)?模塊三、決策制定博思嘉業(yè)邁向卓越的戰(zhàn)略伙伴核心：定標(biāo)準(zhǔn)——幫您快速做出決策，選擇解決問(wèn)題的最佳方案。Step1.您想決定

5、什么？您決策的標(biāo)準(zhǔn)是什么？Step2.闡明決策目的Step3.確定決策的標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估、權(quán)衡Step4.預(yù)先審視潛在問(wèn)題并予以處理Step5.與標(biāo)準(zhǔn)相比較，您的替代方案是什么？Step6.每一個(gè)替代方案中的潛在的問(wèn)題與機(jī)會(huì)是什么？Step7.做出決策8.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)?模塊四、計(jì)劃分析：核心：預(yù)防/應(yīng)急、促進(jìn)/利用——為您設(shè)計(jì)預(yù)防問(wèn)題和捕捉事務(wù)運(yùn)作機(jī)會(huì)的有效措施，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。Step1.希望的最終結(jié)果是什么？Step2.計(jì)劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟是什么？Step3.確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時(shí)限。Step4.辨別可能出現(xiàn)的潛在問(wèn)

6、題與機(jī)會(huì)。Step5.發(fā)生問(wèn)題的原因是什么？Step6.怎樣預(yù)防問(wèn)題與增加可能的機(jī)會(huì)？Step7.應(yīng)急方案是什么？Step8.您充分利用機(jī)會(huì)的打算是什么？Step9.何時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急方案？10.案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)博思嘉業(yè)邁向卓越的戰(zhàn)略伙伴劉先生博思嘉業(yè)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司高級(jí)培訓(xùn)師一、講師背景博思嘉業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師，美國(guó)ALAMO公司《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)師，中國(guó)“問(wèn)題解決與決策能力”訓(xùn)練專(zhuān)家，國(guó)內(nèi)最實(shí)效的TTT訓(xùn)練導(dǎo)師，2008年獲“中國(guó)改革開(kāi)放三十年五十強(qiáng)培訓(xùn)師”稱(chēng)號(hào)。劉老師常年鉆研企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和職業(yè)訓(xùn)練，曾在幾家大型知名企業(yè)任部門(mén)

7、經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、總經(jīng)理等職務(wù)。并先后三次創(chuàng)業(yè)，取得驕人成績(jī)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和職業(yè)訓(xùn)練等方面有深入研究和實(shí)踐。在多年的職業(yè)培訓(xùn)中，革新傳統(tǒng)概念式授課方式和空洞無(wú)物訓(xùn)練形式，以培訓(xùn)之道、法、術(shù)統(tǒng)御職業(yè)訓(xùn)練的全過(guò)程，通過(guò)演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講、座談、實(shí)戰(zhàn)分享等形式，張弛有度、實(shí)效傳遞，“真?zhèn)饕痪湓?、假傳萬(wàn)卷書(shū)”；真正做到了深入淺出、互動(dòng)實(shí)效，使參訓(xùn)者在所學(xué)領(lǐng)域得以巨大突破。二、擅長(zhǎng)課程lTTT系列：《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)訓(xùn)練系統(tǒng)教程》（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）《現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》《后TTT時(shí)代：微格教學(xué)法暨內(nèi)訓(xùn)師專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練

8、》l領(lǐng)導(dǎo)力系列：《領(lǐng)導(dǎo)者之劍——高效能問(wèn)題解決及決策制定訓(xùn)練》（美國(guó)ALAMO授