卓越班班級(jí)文化介紹

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1、卓越班班級(jí)文化介紹卓越班級(jí)建設(shè)突出兩個(gè)重點(diǎn):家庭式的親情關(guān)系的建立自主管理力和自主學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)這個(gè)班級(jí)叫“卓越”昌樂二中高二(32)班的班名——“卓越班”,班上絕大多數(shù)學(xué)生是由班主任徐振升一直從初一帶到現(xiàn)在,他們不僅有班名,還有班歌、班徽、班旗、班規(guī)和班級(jí)目標(biāo)……甚至還有自己的班花懸掛在教室門口的墻壁上——一盆裝在精致的小籃子里的青翠的吊蘭。卓越班的教室很別致。環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),教室的每面墻上都沒有空白,展示的是這個(gè)班的墻壁文化——班歌、班徽、班訓(xùn)、班規(guī)、班誓、班報(bào)、卓越每日名言等,簡(jiǎn)直是琳瑯滿

2、目。后墻上,一面巨大的紅色班旗十分醒目,兩個(gè)黃色的“卓越”大字,張揚(yáng)著十足的青春活力,旗幟的左上角繡著他們的班標(biāo),班旗上全是孩子們的簽名。卓越班的班歌????“……嗨!嗨!嗨嗨!我們是沖天的雄鷹,沖天的的雄鷹!用翅膀分割藍(lán)天是我們的理想!我們是逐日的夸父,逐日的夸父!用雙腳丈量大地是我們的方向!沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,團(tuán)結(jié)拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,我們高唱?jiǎng)P歌奔向明天……”????這首《勝利,是我們的語言》就是卓越班的班歌。說起這班歌的由來,同學(xué)們充滿了自豪,因?yàn)槟鞘撬麄兗w作詞、集體譜曲而完成

3、的完全屬于自己的作品。卓越班的班誓“我們是昌樂二中最優(yōu)秀的學(xué)生;我們肩上擔(dān)負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、老師的期待、民族的希望、祖國的明天。我們用奮斗捍衛(wèi)尊嚴(yán),用汗水澆灌成功,我要,我就要,我一定要!沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,我行,我能行,我一定行!”這段慷慨激昂、樂觀向上熱血沸騰的誓言就是卓越班的班誓。卓越班的班規(guī)(心靈契約)班訓(xùn):感恩責(zé)任榮譽(yù)未來總綱???1.日行一善。2.堅(jiān)持寫日記,搞好道德長(zhǎng)跑,每日三省吾身。???3.每日三千米長(zhǎng)跑,野蠻體魄。???4.落實(shí)班務(wù)承包制,“班級(jí)的事就是我的事”,

4、人人有事干、事事有人干。???5.落實(shí)值日班長(zhǎng)制、值日組長(zhǎng)制,人人都是管理者。???6.享受生命,享受學(xué)習(xí),享受成功?!鞍滋?、黑天、星期天,天天快樂;家人、他人、世間人,人人可愛。國家興亡,我的責(zé)任”。愛家、愛班、愛校、愛國,胸懷天下,志存高遠(yuǎn)!???7.“四比四不比”:比品德、比胸懷、比志向、比學(xué)習(xí);不比吃、不比穿、不比用、不比玩。???8.“卓越八美德”:節(jié)制;勤勉;秩序;惜時(shí);寬容;謙虛;少言;節(jié)儉(借鑒富蘭克林的美德計(jì)劃)。第一章:文化第二章:紀(jì)律第三章:生活第四章:其他1、落實(shí)值日、值周

5、班長(zhǎng)制度,使之為班級(jí)進(jìn)步保駕護(hù)航。2、落實(shí)組務(wù)承包制度,對(duì)先進(jìn)小組進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)落后小組提出批評(píng),促使其不斷進(jìn)步。第五章:總原則1、尊重個(gè)性,提倡在集體中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。2、認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)決執(zhí)行。懲罰措施:1、?紀(jì)檢部討論,確定懲罰方式。2、?經(jīng)全體同學(xué)表決后方可執(zhí)行。值日班長(zhǎng)制度:1、?每天為老師打一壺水。2、?早飯后檢查教室衛(wèi)生。3、?寫每日名言。4、?課間維持紀(jì)律,保持教室絕對(duì)安靜。5、?課間操后布置一天工作。6、?提醒班委、小組長(zhǎng)、科代表、組內(nèi)成員履行職責(zé)。7、?放學(xué)后最后一個(gè)離開教室,檢查門窗

6、。8、?在宿舍維持紀(jì)律。9、?每天寫班級(jí)日志,放學(xué)前5分鐘總結(jié)。10、與第二天的值日班長(zhǎng)做好交接。值周班長(zhǎng)制度:1、?與前周值周班長(zhǎng)交接。2、?開小組會(huì),統(tǒng)籌安排本周工作。3、?提醒監(jiān)督值日班長(zhǎng)工作。4、?開好班會(huì)。5、?與班委會(huì)共同處理好班級(jí)事務(wù)。小組制度:1、?搞好組務(wù)承包,人人有事干,事事有人干。2、?承包人每天檢查計(jì)劃、桌面、書架、日記、作業(yè)等。3、?行政組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,學(xué)科組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè),組織課上討論,安排展示。4、?每晚總結(jié)一日常規(guī)、學(xué)習(xí),評(píng)出最佳個(gè)人。卓越班班務(wù)承包責(zé)任狀(分工細(xì)致,責(zé)任

7、明確)任務(wù)任務(wù)承包人工作標(biāo)準(zhǔn)教室前門***?每天早飯后擦拭一遍,衛(wèi)生大掃除日要多擦一遍?昌樂二中卓越班班級(jí)文化介紹(二)值日班長(zhǎng)制每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)一天的班長(zhǎng),這樣的班長(zhǎng)叫“值日班長(zhǎng)”。從每天早晨的每日贈(zèng)言到晚上的班級(jí)日志的填寫,班級(jí)每天的事務(wù)都由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)??蓪?duì)于從沒有過當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)歷的同學(xué),第一次當(dāng)班長(zhǎng)難免有點(diǎn)緊張??僧?dāng)他們戰(zhàn)勝怯懦,跨出了心理關(guān),敢于和老師和同學(xué)們大膽交流之后,那種戰(zhàn)勝自我的喜悅又會(huì)讓他們忘記了恐慌和緊張。甚至當(dāng)這一天結(jié)束,該“卸任”的時(shí)候,已經(jīng)開始對(duì)“職務(wù)”戀戀不舍了。由于5

8、2天才有一次這樣的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)難得,每個(gè)人都干得很賣力。一個(gè)一個(gè)平日的小調(diào)皮也擺出一副認(rèn)真的樣子,嚴(yán)肅地指揮著同學(xué)干這干那,因?yàn)樗侵等瞻嚅L(zhǎng)!這些調(diào)皮鬼雖然平日里總是給班委和老師出難題,但是當(dāng)他們自己當(dāng)上了班長(zhǎng),便體會(huì)到了班委的辛苦,慢慢地,他們調(diào)皮的次數(shù)越來越少。昌樂二中有很多班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)制”。卓越的足跡為了記錄“卓越”成長(zhǎng)的歷程,卓越有了自己的班級(jí)日志——《卓越的足跡》。????值日班長(zhǎng)在一天的工作結(jié)束時(shí),總結(jié)一天的工作,并在《卓越的足跡》上留下自己的腳印?!蹲吭降淖阚E》是

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