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《實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014-2015學(xué)年課改實(shí)施方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
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3、------------------------------------------------------------------------------實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014-2015學(xué)年課改實(shí)施方案課改是教育思想和教育觀念的集中體現(xiàn),是實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)的施工藍(lán)圖,是組織教育教學(xué)活動(dòng)的最主要依據(jù)。課程改革是整個(gè)教育改革的核心內(nèi)容之一,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的核心問題和關(guān)健環(huán)節(jié)。為貫徹落實(shí)教體局課改工作精神,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校具體情況,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想???以鄧小平理論和“三個(gè)代表”
4、重要思想為指針,以辦好新時(shí)期人民滿意的教育為宗旨,以培養(yǎng)全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才為根本目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念和治學(xué)方略,加強(qiáng)管理,強(qiáng)化指導(dǎo),深化科研,以科學(xué)的精神、研究的態(tài)度,扎實(shí)、有效地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn),積極構(gòu)建素質(zhì)教育體系下的育人模式,努力開創(chuàng)有利于學(xué)生全面發(fā)展、有利于教師整體發(fā)展、有利于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的工作新局面。二、工作目標(biāo)???通過基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,確立現(xiàn)代課程意識(shí),優(yōu)化課程實(shí)施過程,改進(jìn)課程管理體制,增強(qiáng)課程育人功能;走進(jìn)新課程,確立新理念,打
5、造新教育---------------------------------------------------------精品文檔---------------------------------------------------------------------精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有-------------------------------------------------------------
6、---------------------------------------------------------------------------------------------,實(shí)現(xiàn)新突破;加快高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐,加快新時(shí)代人才培養(yǎng)的創(chuàng)新步伐,加快信息技術(shù)教育的普及步伐,加快學(xué)?,F(xiàn)代化進(jìn)程的發(fā)展步伐;堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)創(chuàng)市縣優(yōu)質(zhì)學(xué)校和名牌實(shí)驗(yàn)小學(xué)。????????????????????????三、基本原則(一)科學(xué)性原則???堅(jiān)持改革就是研究的觀念,把課改放在科
7、學(xué)研究的高度,以科學(xué)的理論,科學(xué)的方法,指導(dǎo)這次課程改革。(二)發(fā)展性原則???把“以人為本”作為課改理論基礎(chǔ),牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)思想,明確課改的最終目的是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)校的蓬勃發(fā)展。(三)創(chuàng)新性原則???本次課改是在新的理念指導(dǎo)下的改革,要在各方面突出“創(chuàng)新”這個(gè)特點(diǎn),讓廣大教師在課程改革的實(shí)驗(yàn)中經(jīng)受錘煉與提升。創(chuàng)新主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),總結(jié)新的教法與學(xué)法,構(gòu)建新的教學(xué)方式,摸索新的育人模式,建立新型的教師培訓(xùn)模式等等。(四)主體性原
8、則???---------------------------------------------------------精品文檔---------------------------------------------------------------------精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有-----------------------------------------------------