《牛郎織女》習(xí)題2

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1、《牛郎織女》習(xí)題綜合拓展題一、閱讀理解（一）閱讀下面的文字，完成5～8題。原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織，一會(huì)兒也不許休息?？椗碜永显跈C(jī)房里，手老在梭子上，勞累不用說，自由沒有了，等于關(guān)在監(jiān)獄里，實(shí)在難受。她常常想，人人說天上好，天上好，天上有什么好呢？沒有自由，又看不見什么。她總想離開天上，到人間去，哪怕是一天半天呢，也可以見識(shí)見識(shí)人間的景物。1.給文中加點(diǎn)的兩個(gè)字注音。彩

2、錦（　?。　∷笞樱ā　。?.在人物刻畫上文中畫線句運(yùn)用了什么描寫方法？3.天上仙境，往往是人們向往之所，可織女常常想離開，為什么？4.結(jié)合課文談一談織女的性格特征。（二）閱讀下面的文字，完成9～13題?；ü缴系暮镒踊ü缴系暮镒映粤藢O悟空偷來的仙果仙酒，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)生不死了，這本來是件好事，可是現(xiàn)在猴子們發(fā)愁了，猴子們一年比一年多，果子越來越不夠吃了。于是猴子們聚在一起想辦法。一個(gè)老猴首先發(fā)言：“事情明擺著，僧多粥少，大家只好再緊緊肚皮，少吃點(diǎn)兒?！币粋€(gè)中年猴不同意老猴的意見：“緊肚皮不是辦法，我看必須改革吃果

3、子的辦法，過去是果子熟了，大家爬到樹上隨便吃，以后我們可以把果子摘回來分成份兒，每個(gè)猴子一份兒?！币粋€(gè)年輕猴子緊接著說：“老猴子年紀(jì)大了，可以少分點(diǎn)?！崩虾镒觽儾辉敢饬耍骸靶『镒有。瑧?yīng)該分小份兒?！庇谑呛镒觽儬?zhēng)吵起來，吵得天翻地覆，不可開交。一位過路的人聽到了，他大聲說：“你們別吵了，我有一個(gè)好辦法，從今天起，年輕的猴子栽植果樹，年老的猴子給果樹施肥剪枝，小猴子們給果樹捉蟲子，這樣果子的產(chǎn)量高了，你們就不會(huì)餓肚子了?！焙镒觽兌颊J(rèn)為人的主意很對(duì)，馬上分頭勞動(dòng)去了。5．這則寓言故事的情節(jié)起源于我國(guó)四大名著之一的＿＿

4、＿＿＿＿中的情節(jié)，該書的作者是＿＿＿＿＿＿朝的＿＿＿＿＿＿。6．劃分本文的層次，并總結(jié)層意。7．第四、五兩段中年輕猴子和老猴子的發(fā)言雖然說法不同，但實(shí)質(zhì)一樣，其實(shí)質(zhì)是什么？8．本文主要是通過＿＿＿＿＿＿描寫來推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。[來源:中.考.資.源.網(wǎng)]9．如果給這則寓言加一個(gè)點(diǎn)明寓意的結(jié)尾，下列幾種說法最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（　?。〢.搞改革，要集思廣益。B.老年人應(yīng)關(guān)心中、青年人，中、青年人應(yīng)尊重老年人。C.當(dāng)你準(zhǔn)備解決困難的時(shí)候，要注意從根本上著眼。D.團(tuán)結(jié)起來，共同勞動(dòng)，是渡過難關(guān)的唯一辦法。二、語言運(yùn)用10

5、．按要求改寫下面句子。（1）他忽然想起老牛臨死時(shí)說的話，這不正是“特急事”嗎？改成陳述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）夫妻倆痛哭了一場(chǎng)，把老牛的尸骨埋在草房后邊的山坡上。改成“被”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、拓展延伸11．請(qǐng)你談一談下面這首古詩的思想內(nèi)容。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼；終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。”參考答案一、（一）1.jǐn　suō2.心理描寫3.（1

6、）天上沒有自由，工作勞累。（2）想見識(shí)見識(shí)人間景物4.向往自由美好的生活，大膽追求愛情，具有反抗精神。（二）5.《西游記》　明　吳承恩6.第一部分（第1段）：猴多果少，矛盾產(chǎn)生。第二部分（第2～6段）：猴子爭(zhēng)吵，矛盾激化。第三部分（第7～8段）：接受人的意見，矛盾解決。7.從自身利益出發(fā)，考慮問題。8.語言9.CD二、10.（1）他忽然想起老牛臨死時(shí)說的話，這正是“特急事”。（2）夫妻倆痛哭了一場(chǎng)，老牛的尸骨被他們埋在草房后邊的山坡上。三、11.這是一首歌頌?zāi)信異矍榈那Ч沤^唱。它把牛郎與織女備受愛情折磨的痛苦心

7、情，表達(dá)得既深情又凄楚。