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《教學(xué)設(shè)計(jì)李見萍》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、PEP五年級(jí)上冊(cè)UnitFourWhatcanyoudo?PartBLet，slearn&Writeandsay一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、掌握四會(huì)單詞和短語:swim,speakEnglish,cook,playbasketball,playping-pong等.2、進(jìn)一步鞏固詢問他人能力的句型"Canyou...?”"Yes,Ican.No,Ican't?”和表達(dá)自己能力的句型“Ican???”“Ican,t…”3、鞏固some與any的用法；比較"playbasketballn與"playthepipa.能力目標(biāo)：1、能在真實(shí)的語境中運(yùn)用
2、關(guān)丁?能力的句型進(jìn)行交流；2、提高口語表達(dá)能力和語言組織能力，進(jìn)行積極思考和大膽創(chuàng)新，提高白主學(xué)習(xí)能力。情感口標(biāo)：1、了解自己能做什么；培養(yǎng)愛勞動(dòng)的觀念和習(xí)慣；2、感恩父母，體諒父母的辛苦，積極主動(dòng)地為父母做些力所能及的家務(wù)。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握四會(huì)單詞和短語：swim,speakEnglish,cook,playbasketbal1,playping-pong等.2、能在真實(shí)的語境中運(yùn)用詢問能力的問答句:“Canyou...?Yes,Ican.”"No,1can,t.”和表達(dá)自己能力的句型“1can.??”“1can,t???”三、教學(xué)難
3、點(diǎn)：能夠人膽創(chuàng)編和表演冇關(guān)能力的情景小對(duì)話。四、教學(xué)過程StepOne：Warming-up熱身教師“Goodmorning,boysandgirls!”學(xué)生回答"Goodmorning,teacher.教師“OK,first,youareGl,youareG2andyouarcG3.（板書：蘋果樹）Nowwehaveabigappletree,andtherearemanyapplesonthetree.Doyou1ikeapples?Good!Applesaresweetandhealthy.Sohowcanwegettheapples?
4、Don,tworry!Ihavealadderforyou.Whonyoudoagoodjob,yourgroupcangouponestep?Andwhengettingtothethirdstep,youwi11getanapple.Clear?Comeonandbelieveyourself!”（激勵(lì)學(xué)生自信并且努力發(fā)揮自己的潛能。）StepTwo：Leading-in導(dǎo)入新課Singthesong:"Whatcanyoudo?”（出示課件,起立,跟唱并加動(dòng)作。）引出本課標(biāo)題。StepThree：Presentation新課呈現(xiàn)1?學(xué)習(xí)
5、生詞學(xué)習(xí)單詞swim（出示“游泳”課件）教師領(lǐng)讀，學(xué)生逐個(gè)讀,個(gè)別學(xué)生讀，小組齊讀。讀咅掌握熟練后，學(xué)生拼讀，教師板書。學(xué)習(xí)短語speakEnglish（出示課件）領(lǐng)讀speak,解釋含義。領(lǐng)讀speakEnglish,學(xué)生逐個(gè)讀，個(gè)別讀,小組齊讀。學(xué)生拼讀，教師板書。學(xué)習(xí)單詞cook出示"做飯"的課件，問"Whatcanthegirlsdo?”“Theycancook.領(lǐng)讀COOko學(xué)生逐個(gè)讀，個(gè)別讀，小組齊讀。學(xué)生拼讀，教師板書。學(xué)習(xí)短語playbasketball（出示課件姚明打籃球）教師“Doyouknowhim?”學(xué)生自由回答。教師
6、“Yeah,heisYaoMing.Hecanplaybasketballverywell.（出示課件打籃球）教授playbasketballo領(lǐng)讀，學(xué)生逐個(gè)讀，個(gè)別讀，小組齊讀。學(xué)生拼讀,教師板書。學(xué)習(xí)短語playping-pong教師拿出實(shí)物乒乓球，問“What'sthis?”引導(dǎo)學(xué)生冋答"It'saping-pongball."領(lǐng)讀ping-pong,學(xué)生讀。（出示課件打乒乓球）領(lǐng)讀，學(xué)生逐個(gè)讀，個(gè)別讀，小組齊讀。學(xué)生拼讀，教師板書。2?聽課件里的單詞，學(xué)生跟讀。3.Chanto學(xué)生起立，打拍子，配動(dòng)作。Let'sChantSwim,s
7、wim!Canyouswim?Yes,Tcan!No,Tcar?t!Speak,speak!CanyouspeakEnglish?Yes,Ican!No,Ican5t!Cook,cook!Canyoucook?Yes,Ican!No,Ican，t!Basketbal1,basketball!Canyouplaybasketball?Yes,Ican!No,Ican't!Ping-pong,ping-pong!Canyouplayping-pong?Yes,1can!No,1can"t!4?游戲：開火車學(xué)生以onebyone的形式問答"Cany
8、ou...?Yes,Ican.”aNo,Tcan't.”5?通過游戲One,two,three,bomb!操練句型"Ican.??”"Ican't???"教師拿著自
