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《22屆全國中小學(xué)班集體建設(shè)優(yōu)秀論文評(píng)選》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、第二十二加全國中小學(xué)班集體建設(shè)優(yōu)秀論文評(píng)選材料小議班主任工作的認(rèn)識(shí)單位：天津靜海臺(tái)頭中學(xué)姓名：孫金春職務(wù)：教師單位地址：天津靜?？h臺(tái)頭鎮(zhèn)黃岔村郵編：301613聯(lián)系電話：13207511359小議班主任工作的認(rèn)識(shí)［內(nèi)容提要］做好班主任工作，要做到以下幾點(diǎn)：建立民主、和諧的師生關(guān)系；要虛心接受學(xué)生的意見，不斷改進(jìn)教育方式；培養(yǎng)中流砥柱，為班級(jí)錦上添花；愛班如家，為了共同的目標(biāo)而奮斗；以身作則，言傳身教；善待弱勢群體，關(guān)愛他們的內(nèi)心世界；激勵(lì)學(xué)生，超越自我。［關(guān)鍵詞］和諧以身作則關(guān)愛激勵(lì)超越學(xué)生是受教育者，教師是教育者，徐特立曾經(jīng)這樣說過：“不僅是授知識(shí)，更重要的是教人，教育后
2、一代成長為具有共產(chǎn)黨思想品質(zhì)的人?！卑嘀魅问且粋€(gè)班級(jí)的主要教育者和組織者，是學(xué)校進(jìn)行教育工作的骨干力量，當(dāng)前我校初中生年齡普遍較小，基礎(chǔ)較差，整體素質(zhì)較低，而且大多數(shù)都是獨(dú)生子女，面對(duì)這種種現(xiàn)實(shí)問題，作為班級(jí)的直接管理者班主任，就必須改進(jìn)自己的工作方法，釆用靈活多樣的措施，提高自己的管理水平，讓每個(gè)學(xué)生在快樂、輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活；讓他們盡情地張揚(yáng)個(gè)性，肯定自我，發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)和特長,全面地發(fā)展成為一個(gè)符合吋代要求的中學(xué)生，去迎接人生中的一次次挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)折。一、民主、和諧，師生關(guān)系的理想境界。當(dāng)代著名的教育家魏書生曾說過：民主像一座搭在師生之間的橋，民主程度越高，連接這座心
3、靈的橋就越堅(jiān)固，越寬闊?，F(xiàn)在的初中生大都十六七歲，受到多種媒體的影響，思維靈活，想法繁多，教師必須“換位思考”，充分地尊重學(xué)生的新思想，熱情地引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)缺陷，讓學(xué)生看到教師的虛心、友愛和誠懇。面對(duì)初中生，作為班主任要認(rèn)真分析他們自身的缺點(diǎn)，用關(guān)愛撫慰他們的心靈，以誠懇贏得他們的信任，憑執(zhí)著關(guān)注他們的成長，借喝彩鼓勵(lì)他們的進(jìn)步。當(dāng)前的素質(zhì)教育是一種尊重學(xué)生的主體教育，建立良好的師生關(guān)系，尊重學(xué)生是前提，古代偉犬的教育家孔子就提出了“學(xué)而不厭，誨人不倦”的教學(xué)理念，他要求學(xué)生要“學(xué)而不厭”，教師?！罢d人不倦”，他注重師生之間的互相尊重，他和學(xué)生一起探討知識(shí)，做
4、到平等待人，循循善誘，以理服人。寬容Z心是我們大家都有的，也是每個(gè)人都需要的。但要想別人寬容你，你必須先懂得去寬容別人。對(duì)學(xué)生更是如此。寬容他們的不足，寬容他們的失誤，寬容他們的個(gè)性。在平吋與學(xué)生的接觸中，力求把自己放在與學(xué)生平等的地位，遇事盡量以商量的口氣，不用命令的口氣或責(zé)備的語氣說話，盡量在學(xué)生中間創(chuàng)造一種和諧的氣氛與情感。學(xué)生是活生生的人，有個(gè)性、有自尊心，有時(shí)犯一些小錯(cuò)誤也是正常的，要正確引導(dǎo)，不要大驚小怪、小題大做，更不要為此去處罰他們。平吋對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷少一分訓(xùn)斥；多一點(diǎn)鼓勵(lì)少一些批評(píng)。二、虛心接受學(xué)生的意見，不斷改進(jìn)教育方式。工作中注意克服不足之處，嚴(yán)于解
5、剖口己。對(duì)學(xué)生的正確意見，要注意聽取；對(duì)學(xué)生不正確的意見，要進(jìn)行分析，耐心引導(dǎo)。班主任既是學(xué)生做人的楷模，又是治學(xué)的表率；既是嚴(yán)格的師長，又是學(xué)生知心的朋友。在學(xué)校工作中，樹立班主任的美好形象，是完全必要的。如果班主任只有冷峻、威嚴(yán)、獨(dú)斷，學(xué)生就會(huì)敬而遠(yuǎn)之，久而久之，就會(huì)影響班主任的威信，會(huì)給工作帶來阻力。平時(shí)要注意虛心接受學(xué)生的各種意見，必須在尊重、信任、愛護(hù)和理解學(xué)生的基礎(chǔ)上，以高尚的情感啟迪學(xué)生的心靈?！皣?yán)師出高徒”是至理名言。在班主任工作過程中，一定要立足于“嚴(yán)”，做到嚴(yán)之有理，以理服人。教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，只有具備嚴(yán)于律已的工作作風(fēng)，寬于待人的思想素質(zhì)
6、，光明磊落的高風(fēng)亮節(jié)，才能贏得學(xué)生的愛戴和尊重。三、培養(yǎng)中流砥柱，文明班貌錦上添花。古人云“鳥無頭不飛，雁無頭則亂”。一個(gè)班級(jí)要樹立良好的班風(fēng)必須建立健全班上的各級(jí)組織，每個(gè)學(xué)生在所歸屬的班級(jí)中都能找到適合于自己的活動(dòng)、工作和角色。班主任的榜樣作用是最有震撼力的，但也是受限制的。而好的班干部可使班主任丁作事半功倍，班干部是教師的得力助手，使教師在與不在一個(gè)樣。所以，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用也是行Z有效的方法。挑選一批嚴(yán)于律己的班干部，充分發(fā)揮他們的管理能力和榜樣作用，這既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，乂進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的管理能力，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。在選舉班干部時(shí)，要堅(jiān)持做到：巧妙選拔
7、，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。一般情況下，通過組織一系列活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)、挖掘有頭腦、有能力、有自信心、有主人翁意識(shí)的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位，進(jìn)行競選，最后通過民主評(píng)議，推選出班委成員，這樣選出來的班干部有工作熱情，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)，有工作的魄力，班委會(huì)成立后，盡快使他們熟悉自己的崗位，明確自己的職責(zé)，每周末，要求每位班委總結(jié)自己的工作，找出存在的問題，并制定下周的計(jì)劃，最后，由班主任進(jìn)行講評(píng)和指導(dǎo)，這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。除了讓一些能力強(qiáng)，威信高的
