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《現(xiàn)代班組管理創(chuàng)新(十六)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、現(xiàn)代班組管理創(chuàng)新小書庫——《我談治班之策》(全國優(yōu)秀班組長管理經(jīng)驗集錦)??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????夏曉凌/編著第三部分:我談班組安全管理大安全管理模式的探察與實施思考【摘要】大安全活動是將企業(yè)所屬各生產(chǎn)運行班組,以分專業(yè)為主,分片區(qū)為輔,集中進行安全活動的一種管理模式。安全活動本來就是一項群體活動,但由于各種客觀和主觀的原因,導致目前企業(yè)安全活動普遍存在流于
2、形式、質(zhì)量不高、組織松散等現(xiàn)象。隨著供電企業(yè)的快速發(fā)展'安全生產(chǎn)形勢日益嚴峻,為提高全員的安全生產(chǎn)意識,務(wù)實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),建設(shè)富有企業(yè)特色的安全文化,本文提出大安全活動這一新生的管理模式。【關(guān)鍵詞】安全管理大安全活動管理模式實施思考安全生產(chǎn)管理,永遠是供電企業(yè)管理工作中的主題曲而安全活動又是這主題曲中跳動的音符,它的音色起伏變化直接影響到主題曲的嘹亮與否。隨著供電企業(yè)進入由科學管理向文化管理轉(zhuǎn)型的過渡期,建立、推進安全文化建設(shè)成為了安全生產(chǎn)管理新的制商點。班組的安全活動,是企業(yè)一直沿用的安全生產(chǎn)管理的
3、重要組成部分,但在長期的實施運作中,這一載體已經(jīng)漸漸呈現(xiàn)出自身的不足’難以適應(yīng)企業(yè)建設(shè)安全文化同步跟進的要求。一、班組安全活動現(xiàn)狀分析供電企業(yè)班組點多面廣,生產(chǎn)任務(wù)繁重,個別班組長和安全員文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理能力偏低的客觀因素;以及部分班組長、安全員,沒有真正認識到安全活動的意義和目的,自身平時又缺乏學習的主觀原因。導致目前供電企業(yè)班組安全活動的現(xiàn)狀,普遍存在質(zhì)量不高、內(nèi)容貧乏等問題,主要體現(xiàn)為以下三個方面:1.活動針對性不夠、局限性大,主題不鮮明。班組的安番全活動只是簡單的學習宣讀一些安全簡報、
4、事故通報'不能分通過學習進行深入細致、舉一反三的分析,以貼近班組工作的實際為著力點,挖掘自己身邊的事故隱患及危險點等方面的不足,更談不上確保安全生產(chǎn)的“可控”和“在控”。2.活動缺乏創(chuàng)新、缺乏活力。安全活動方式陳舊流于形式,使活動變成了班站長和安全員的獨甬戲,員工學習被動'積極性低,久而久之就滋生出厭煩情緒,無法產(chǎn)生共有的認同感,討論不到位,活動質(zhì)量69遍不高'安全活動形成“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”的固定模式。3.安全活動的參與者少,涵蓋面窄。企業(yè)管理人員極少參加班組的安全活動,仍停留于檢查記錄的階段,“
5、一支筆、一言堂”現(xiàn)象比比皆是,更有甚者出現(xiàn)虛假記錄,使安全活動失去了價值,起不到應(yīng)有的作用。二、大安全活動模式實施方法大安全活動是在班組保持過好每周安全活動的基礎(chǔ)上,對班組安全活動進行提高,突破“小”班組安全活動的局限性、片面性,以分專業(yè)、分片區(qū)為單位創(chuàng)新安全活動形式,使安全活動具有針對性、系統(tǒng)性、實用性和持續(xù)性,同時對安全生產(chǎn)有實質(zhì)性指導意義。大安全活動具體實施方法如下:1.活動的組織:組織形式可以根據(jù)供電企業(yè)班組分布點多面廣的特點,是以分專業(yè)為主,分片區(qū)為輔,以先進、骨干班組為領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)一般、落
6、后班組交叉開展大安全活動,從而促進企業(yè)安全生產(chǎn)工作水平的整體提高,為企業(yè)建立安分全文化務(wù)實基礎(chǔ)。2.活動計劃、方案制定:由企業(yè)根據(jù)整體工作的規(guī)劃與安排,統(tǒng)一進行大安全活動計劃、方案的制定,使活動有組織的進行達到預期的效果。3.活動的方式:各組原則上一個季度進行一次大安全活動;采用東道主制,即一個班組負責主辦一次;變電站班組原則上在東道主所在地集中進行,4.活動參加人員:東道主成員;其他班組參加人員(變電站值守人員除外);企業(yè)領(lǐng)導、安全員及技術(shù)專職人員等;其他邀請及觀摩人員(上級安全監(jiān)察部門成員,其他專
7、業(yè)人員等)。5.活動的內(nèi)容:文件傳達;運行分析;事故預控;培訓學習;班組管理等,由東道主擬訂活動全部議程。6.活動的要求:主題重點確定;幻燈片陳述;點名發(fā)言制;自主記錄;從而保證活動有序進行。7.活動質(zhì)量管理:由參加活動的各個班組匯總書面紀要,制定下一階段安全生產(chǎn)工作目標、措施,提交企業(yè)管理層進行監(jiān)察、考核。8.活動所需器材:筆記本電腦一臺;投影儀一臺。9.其他說明:參加班站及人員安排好工作;偏遠組由企業(yè)統(tǒng)一安排車輛;東道主可適當邀請其他人員參加;其他人員也可要求參加。三、大安全活動實施思考開展大安全
8、活動構(gòu)想的定位,是圍繞“安全包含著文化,分文化作用與安全”為主題,通過兩者的互相滲透、延伸,以文化為依托,以活動為載體,因地制宜,以“新、活、實”為要求安排活動內(nèi)容。致力創(chuàng)建有企業(yè)特色的安全文化,從而促進企業(yè)安全活動質(zhì)量和全員安全意識的提高。大安全活動要做到大而不空,大而不濫,具有特色,建議應(yīng)從以下方面努力:1.創(chuàng)新形式:創(chuàng)新形式并非可以取代一切的濟世良方,而是一種積極的、有效率的、敢于正視安全問題的精神和意識,并配之以相應(yīng)的方法、途徑等,則安全工作就會