資源描述：
《廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第15課 古代詩(shī)歌四首》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第15課古代詩(shī)歌四首》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解一些古代詩(shī)歌常識(shí)。2、學(xué)習(xí)《觀滄海》和《次北固山下》，理解詩(shī)歌主題和作者的思想感情。3、欣賞精彩文句，培養(yǎng)想象能力，體會(huì)詩(shī)歌意境和思想感情。一、自主學(xué)習(xí)1、了解古代詩(shī)歌常識(shí)通常所說的古代詩(shī)歌包括古體詩(shī)、樂府詩(shī)、律詩(shī)、絕句、詞、曲等。唐代以前出現(xiàn)的較少格律限制的詩(shī)體叫????????????詩(shī)。如本課的《??????????》。而把唐朝新出現(xiàn)的?????詩(shī)、??????叫近體詩(shī)。如本課的《????????????》和《????????????》就是律詩(shī)。律詩(shī)，因格律要求嚴(yán)格而
2、得名，有??????言律詩(shī)、??????言律詩(shī)兩種；律詩(shī)的格律有規(guī)定、限制了對(duì)仗，八句可分為四聯(lián)，????????兩聯(lián)必須兩兩對(duì)仗，是兩對(duì)對(duì)偶句。曲是一種與詞相近的韻文形式，出現(xiàn)于南宋和金代，盛于元代，是受民間歌曲的影響而形成的，句法較詞更為靈活，多于口語(yǔ)，用于韻也更接近口語(yǔ)。如本課的《???????????》2．作者簡(jiǎn)介及寫作背景《觀滄海》是??????的名篇，也是我國(guó)第一首完整的寫景詩(shī)篇，建安12年（207年）曹操北征烏桓，統(tǒng)一了北國(guó)，凱旋歸來(lái)時(shí)登上碣石山，佇立峰頂，面對(duì)大海，浮想聯(lián)翩，寫下這篇樂府詩(shī)。當(dāng)時(shí)曹操大軍，鎧甲未卸，征塵未洗，正可以揮師南下，征討孫劉，實(shí)現(xiàn)
3、統(tǒng)一，完成宏業(yè)。這是一首寫景抒情詩(shī)。詩(shī)人勾畫了大海????????????、????????????的壯麗景象，表現(xiàn)了???????????????????????????????????????????的抱負(fù)?！洞伪惫躺较隆纷髡????????，生卒年不詳，洛陽(yáng)人，唐玄宗先天元年（712）中了進(jìn)士，以后曾往來(lái)于吳、楚間，不得歸家，故有此作。古時(shí)交通不發(fā)達(dá)，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會(huì)產(chǎn)生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩(shī)歌中的一個(gè)重要主題。這首詩(shī)就是寫鄉(xiāng)愁的，且以“???????????????????????????????????”這一聯(lián)聞名。3、根據(jù)拼音寫出恰當(dāng)
4、的詞語(yǔ)?（cāng）????海??（jié）????石（sǒngzhì）???????（cháo）?????平???歸（yàn）????水何（dàn）?????????（xiāo）（sè）??????4、文學(xué)常識(shí)填空?！队^滄海》一詩(shī)選自__________，作者_(dá)_______，字________，___時(shí)期的政治家、軍事家、詩(shī)人。他的詩(shī)以__________見稱?！洞伪惫躺较隆芬辉?shī)中“次”意為__________，該詩(shī)作者為唐代詩(shī)人______。?二、合作、探究、展示：（一）整體感知1、《觀滄?！穼懢熬渥訌摹????????????”到“??????????????”
5、共十句，其中，前六句寫的是??????景，后四句寫的是????????景。這首詩(shī)借??????抒情。將眼前海上景色和自已的??????????融合在一起，詩(shī)人以???????自比，開闊的意境，雄渾的氣勢(shì)，也是詩(shī)人???????????和??????????的表現(xiàn)。詩(shī)中洋溢著激情。詩(shī)人勾畫了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。2、《次北固山下》北固山：在今江蘇鎮(zhèn)江市北，三面臨長(zhǎng)江，與金山、焦山合稱京口三山?！按巍钡囊馑际牵?????????????。次北固山下，就是????????????????????????的意思。在冬盡
6、春來(lái)的時(shí)候，詩(shī)人沿江東行途中泊舟在北固山下。在長(zhǎng)江的孤舟上，太陽(yáng)初升，詩(shī)人面對(duì)江南的青山綠水，感受時(shí)光流駛，心中不禁涌起???????????的思想感情。全詩(shī)融寫景、抒情于一體，和諧優(yōu)美，妙趣橫生，堪稱千古名篇。（二）研讀課文1、研讀《觀滄海》，品評(píng)探究，領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境美。（1）“????????????????????????”開篇點(diǎn)題，交待了觀察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象。（2）“??????”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是詩(shī)的線索。作者描繪的景物有哪些？其中哪些是動(dòng)景，哪些是靜景？???（3）“水何澹澹，山島竦峙”兩句渲染了大海怎樣的氣勢(shì)？???（4）哪些語(yǔ)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷
7、？??2、研讀《次北固山下》,體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境美。（1）文中的千古名句是：?（2）“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”這兩句詩(shī)的意思?（3）“海日生殘夜，江春入舊年”寫的是什么美景？??三、提升環(huán)節(jié)1、按要求寫出《次北固山下》相應(yīng)的詩(shī)句：首聯(lián)：???????????????????????????????頷聯(lián)：頸聯(lián)：???????????????????????????????尾聯(lián)：2、《觀滄海》中詩(shī)人勾畫了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象的句子是：??第二課時(shí)學(xué)習(xí)總目標(biāo)1、學(xué)習(xí)《錢塘湖春行》和《天凈沙·秋思》，理解詩(shī)歌主題和作者的思想感情。2
