蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)診斷實(shí)習(xí)指導(dǎo)

蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)診斷實(shí)習(xí)指導(dǎo)

ID:43869707

大?。?4.64 KB

頁(yè)數(shù):38頁(yè)

時(shí)間:2019-10-16

蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)診斷實(shí)習(xí)指導(dǎo)_第1頁(yè)
蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)診斷實(shí)習(xí)指導(dǎo)_第2頁(yè)
蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)診斷實(shí)習(xí)指導(dǎo)_第3頁(yè)
蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)診斷實(shí)習(xí)指導(dǎo)_第4頁(yè)
蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)診斷實(shí)習(xí)指導(dǎo)_第5頁(yè)
資源描述:

《蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)診斷實(shí)習(xí)指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、實(shí)驗(yàn)診斷實(shí)習(xí)指導(dǎo)H錄一、血液一般檢查(1)(3)二、血液一般檢查(2)(8)三、尿及便常規(guī)檢杳(14)四、穿刺液檢驗(yàn)(24)五、骨髓細(xì)胞學(xué)檢査(30)六、常見(jiàn)血液病骨髄像??(33)附:臨床常用化驗(yàn)的參考值(34)實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)一、目的本實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)是根據(jù)教學(xué)大綱的耍求,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)驗(yàn)診斷的快速進(jìn)展,對(duì)常規(guī)檢驗(yàn)的方法、原理、意義而編寫的。為求能通過(guò)實(shí)習(xí)指導(dǎo)使人家了解檢驗(yàn)的基本技能及發(fā)展方向,更好地理解課堂講授的內(nèi)容,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的tJ的。為以厲的實(shí)驗(yàn)研究奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律.1.準(zhǔn)時(shí)參加實(shí)習(xí),遵守課堂紀(jì)律,保持衣帽整齊。2.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前,認(rèn)真閱讀有關(guān)實(shí)習(xí)部分內(nèi)容,在實(shí)習(xí)開(kāi)始

2、前,認(rèn)真聽(tīng)取教師的講解,認(rèn)真觀察示范操作及示教標(biāo)本,做到每個(gè)項(xiàng)目均能明了實(shí)驗(yàn)原理及操作要點(diǎn)和臨床意義。3.要在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,提髙操作技能,力求檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。4.認(rèn)真作好實(shí)驗(yàn)記錄,正確地書(shū)寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告并于實(shí)習(xí)后交給輔導(dǎo)老師。5.愛(ài)護(hù)儀器,節(jié)約試劑、用前仔細(xì)核對(duì),以免誤操作。損壞時(shí)耍背記賠償。6.注意安全,凡病人標(biāo)本應(yīng)視為有傳染性,按教師要求將標(biāo)本進(jìn)行處理,不要亂扔,以防止污染自己及他人。7.每次實(shí)習(xí)結(jié)束后,清理自己所用的物品,保持實(shí)驗(yàn)臺(tái)的整齊與清潔,養(yǎng)成良好的科學(xué)作風(fēng)。三、化診實(shí)習(xí)課安排化診實(shí)習(xí)課共安排6次,每次4學(xué)時(shí),具體安排見(jiàn)下衣。序號(hào)講解內(nèi)容操作內(nèi)容示教內(nèi)容1血細(xì)胞

3、計(jì)數(shù)板結(jié)構(gòu),如何進(jìn)行紅、白細(xì)胞計(jì)數(shù)及臨床意義紅、白細(xì)胞細(xì)胞增,減的臨床意義末梢采血技術(shù),推血片,染色,進(jìn)行白細(xì)胞分類,(1)血沉(2)血球壓積(3)寫出報(bào)告2血細(xì)胞分析儀原理參數(shù)及意義講解為什么出血、進(jìn)行白細(xì)胞分類凝血的現(xiàn)行方法PT、AFIT測(cè)定原理、寫出報(bào)告3尿液標(biāo)木的采集,尿液分析儀測(cè)定原各項(xiàng)干化學(xué)分析介紹,尿液有形成分及臨床意義,糞便檢查的標(biāo)本采集及意義尿常規(guī)檢查,便潛血檢查,寫出報(bào)告⑴尿液分析儀的測(cè)定原理(2)現(xiàn)場(chǎng)示教4漿膜腔液的生理作用及形成原理,兒種腦膜炎的鑒別診斷胸腹水常規(guī)及生化檢杳,腦脊液常規(guī)檢査全自動(dòng)生化分析儀的進(jìn)展。現(xiàn)場(chǎng)示教5骨髓穿刺檢查的適應(yīng)癥,正常骨髓細(xì)胞形態(tài)觀察正常

4、骨髓片,了解細(xì)胞形態(tài)正常骨髓細(xì)胞形態(tài)檢査的方法和報(bào)告方式6常見(jiàn)血液病骨髓細(xì)胞形態(tài)特點(diǎn)觀察急性、慢性白血病、缺鐵性貧血、溶血性貧血的網(wǎng)織紅細(xì)胞形態(tài)檢查的方法和報(bào)告方式第一次實(shí)習(xí)血液的一般檢查(1)(實(shí)習(xí)kl的及要求)'(一)通過(guò)學(xué)習(xí),較熟練地拿握末梢釆血技術(shù),熟悉細(xì)胞計(jì)數(shù)板的結(jié)構(gòu)及用法,能進(jìn)行紅細(xì)胞、白細(xì)胞計(jì)數(shù),并記住參考值及臨床意義。(二)了解紅細(xì)胞沉降率的原理、操作、臨床意義,以及紅細(xì)胞比積測(cè)定的方法、參考值、臨床意義。(儀器及試劑)?血紅蛋白吸管、試劑吸管、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、蓋片、刺血針、小試管、玻璃棒、顯微鏡、紅細(xì)胞稀釋液、白細(xì)胞稀釋液、紗布、酒精棉球。(實(shí)習(xí)內(nèi)容)一、紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(redb

5、loodcellcount)原理:一定量的血液經(jīng)一定量等滲稀釋液稀釋后,置血細(xì)胞計(jì)數(shù)池中計(jì)數(shù),然后求得每升血液內(nèi)的紅細(xì)胞數(shù)。(一)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,為一特別的長(zhǎng)方形破質(zhì)玻璃板,中間1/3部分具有“H”形槽溝上的平臺(tái)部分成為二個(gè)計(jì)數(shù)臺(tái)(池)C每個(gè)平臺(tái)劃分為9個(gè)大方格,每個(gè)大方格的面積為1平方毫米,加特制蓋片灰構(gòu)成計(jì)數(shù)室,其深度為0?1毫米,每個(gè)人方格的體積是0.lmm3(lmmxlmmX0.1mm),屮心人方格以雙線劃分為25個(gè)屮方格,每個(gè)中方格乂劃分為16個(gè)小方格,共為400個(gè)小方格供紅細(xì)胞計(jì)數(shù)用,四角的大方格又以單線劃分為16個(gè)中方格,供白細(xì)胞計(jì)數(shù)用。(二)用75%灑精棉球消毒被檢人左手無(wú)名指

6、尖側(cè)腹部。(三)得酒精揮發(fā)厲,由左手捏緊取血部位,右手持消毒針快速刺人2—3mm深,拭去第一滴血舌,用微量吸管準(zhǔn)確吸取10glIfn.,拭去管尖外余血.,將吸管插到稀釋液中迅速地把血液吹出,并用上清液將吸管內(nèi)殘存血液洗凈,立即輕輕地振蕩,充分混合,然后傾斜試管,用玻璃棒沾取紅細(xì)胞懸夜一滴,充入計(jì)數(shù)板的池內(nèi)準(zhǔn)備計(jì)數(shù),充細(xì)胞懸液時(shí),注意不耍產(chǎn)牛氣泡,要一次充好,數(shù)量多少適宜,水平位靜置2—3分待細(xì)胞沉卜「°(四)將計(jì)數(shù)板平放在顯微鏡的載物臺(tái)上,用低倍鏡找出紅細(xì)胞計(jì)數(shù)區(qū)域,如紅細(xì)胞分布均勻即可于低倍鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)屮心人方格的四個(gè)角上和中心的五個(gè)屮方格內(nèi)的紅細(xì)胞,為保證計(jì)數(shù)準(zhǔn)確,對(duì)于壓線的紅細(xì)胞

7、遵照數(shù)上不數(shù)下,數(shù)左不數(shù)右的原則進(jìn)行計(jì)數(shù)。(五)將五個(gè)中方格內(nèi)紅細(xì)胞總數(shù)X5X10X200X106:5個(gè)中方格內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)xl01o=紅細(xì)胞/L,報(bào)告方式.厶.厶厶X1012/Lo上式中X5表示5個(gè)中方格內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)折數(shù)成1個(gè)大方格的紅細(xì)胞數(shù)X10表示1個(gè)大方格容積(0.1/d)折算為lplx200表示血液稀釋倍數(shù)x106表示將fJl換算為L(zhǎng)。厶.厶厶X1012表示將紅細(xì)胞以小數(shù)點(diǎn)前保留1位數(shù)字乘以1012形式報(bào)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。