小班體育評(píng)優(yōu)課教學(xué)活動(dòng)《小兔跳跳跳》

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1、鳳妍幼兒園邙日光體育"教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)科目健康班級(jí)小五班時(shí)間2018年5月教學(xué)內(nèi)容小兔子跳跳跳教學(xué)i稱知i口呈勺占左耿忻鮒斜作士古臺(tái)匕能力臺(tái)9田TFfffe的Pr左謝匕；云的持臺(tái)耳撤厶寸口蘋出沆環(huán)第幼元買膽教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技能。教學(xué)難點(diǎn)能用正確的立定跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)，越過(guò)呼啦圈。教學(xué)準(zhǔn)備呼啦圈人手一個(gè)、音樂(lè)、蔬菜、胡蘿卜圖片若干。教學(xué)過(guò)程時(shí)間教師主導(dǎo)活動(dòng)幼兒主體活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖開(kāi)始部分（3分鐘）一、開(kāi)始部分1＞用呼啦圈玩“開(kāi)火車”游戲，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)幼兒手拿呼啦圈當(dāng)方向盤，跑入場(chǎng)地站成圓圈。2、利用呼啦圈做圈操，活動(dòng)身體的各個(gè)部位，用呼啦圈玩“開(kāi)火車”游戲，進(jìn)行熱身活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)

2、動(dòng)，活動(dòng)前熱身。女U：上肢運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)、跳躍等，要求幼兒動(dòng)作用力、準(zhǔn)確。二、基本部分仁組織幼兒探索圈的多種玩法，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。2、教師簡(jiǎn)單小結(jié)幼兒的創(chuàng)新玩法。教師：哇！原來(lái)呼啦圈有這么多玩法，今天呢，小嚴(yán)老師來(lái)帶你們玩過(guò)游戲，這個(gè)游戲叫做小兔跳跳跳，由此引出小兔跳跳跳。3、小兔跳跳跳教師:謀！你們知道小兔有什么本領(lǐng)嗎？小兔不僅跑得快，還會(huì)蹦蹦跳。大家一起來(lái)學(xué)學(xué)小兔跳跳跳吧，雙手背背后變成小兔起跳，模仿小兔跳躍的動(dòng)作。教師邊講解邊示范立定跳遠(yuǎn)正確動(dòng)作：起跳時(shí)，用力蹬地，向前上擺臂；落地時(shí)，屈腿全蹲，保持平衡O4、小兔過(guò)石板教師用呼啦圈作石板（一組十個(gè)、擺三組，一個(gè)圈挨著一個(gè)圈擺），設(shè)

3、置活動(dòng)路線，幼兒分三組比賽進(jìn)行練習(xí)。教師指導(dǎo)要點(diǎn)如下：要求幼兒從同自主探究呼啦圈的玩法，嘗試不同的方式進(jìn)行活動(dòng)。認(rèn)真聽(tīng)老師講解每一個(gè)小游戲的規(guī)則及玩法，并學(xué)會(huì)按規(guī)則進(jìn)行小組游戲0培養(yǎng)的傾聽(tīng)能力和創(chuàng)造力，通過(guò)自己的思考探索多種玩法，增添活動(dòng)的趣味性，同時(shí)也增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。在多種小游戲中培養(yǎng)偶爾的規(guī)則意識(shí)，鍛煉幼兒身體運(yùn)動(dòng)的靈敏性。一方向進(jìn)行跳躍活動(dòng)。起跳時(shí)，用力蹬地，向前上幼兒認(rèn)真擺臂；落地時(shí)，屈腿全蹲，持平衡保。注意觀察個(gè)看教師示范，重基本部分（25分鐘）別能力較弱幼兒的活動(dòng)情況，幫助。5、小兔找食物并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和點(diǎn)學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)。在取食物中提高幼兒手利用小兔找食物的游戲

4、，復(fù)習(xí)鞏固立定跳遠(yuǎn)的腳的協(xié)調(diào)性。技能（教師擺圈隨意擺，圈與圈之間拉開(kāi)一定的距離，距離有寬有窄）。教師：玩了這么久兔媽媽好餓呀，小兔子們餓熟知解游了嗎。對(duì)面草叢里里有許多小兔子喜歡的食物，現(xiàn)在我們勇敢的小兔要跳過(guò)這條小路去取食物。這條小路有的地方寬，有的地方窄，你們要跳過(guò)小路，拿到食物哦。第一次活動(dòng)：幼兒自由探索跳過(guò)小路，教師引導(dǎo)幼兒看看自己能跳過(guò)多寬的路面，要求注意安全，避免沖撞。第二次活動(dòng)：教師通過(guò)路面變寬的情景，提高跳小路的難度。幼兒分散活動(dòng)，教師巡回觀察，注意指導(dǎo)個(gè)別能力較弱的幼兒大膽嘗試。戲規(guī)則，使用前面多個(gè)小游戲所使用到的技能，完成關(guān)卡任務(wù)。通過(guò)游戲任務(wù)鞏固幼兒的立定跳的技能。結(jié)束部

5、分（2分鐘）三、結(jié)束部分教師小結(jié)：今天所有的小兔們都很能干，學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳，跳石板，過(guò)小河，取食物，掌握了很多本領(lǐng)。大家累了吧，我們坐在石板上，休息休息吧。放松游戲：小兔在音樂(lè)伴奏下在石板上，抖抖t一丄厶丄厶th口亠4丄八幼兒隨老師邊聽(tīng)音樂(lè)邊做放松運(yùn)動(dòng)。讓孩子從激烈的游戲中放松身體。延伸活動(dòng)于，淚淚艇似憶。放松游戲：“開(kāi)火車”。幼兒將圈套在腰上，雙手握住自己和面前小朋友的圈，連成火車。做火車?yán)Q、慢慢開(kāi)車、火車停站等放松動(dòng)作，游戲自然結(jié)束。