《園丁贊歌_記敘要選好角度》教案

《園丁贊歌_記敘要選好角度》教案

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1、園丁贊歌記敘要選好角度人存在于自然中,生活在社會中。自然的美,社會生活中的人和事,總會引起你的沖動,使你欲罷不能。生活是一個多彩的花園,每一瞬間都有可能在你的心靈上折射出新的感受、新的思考、新的領(lǐng)悟。當這些美妙瞬間閃爍的心靈之花觸動了你沉睡的情感,使你怦然心動時,你想訴諸于筆端嗎?只要我們心懷感激,抓住心靈的感悟,學(xué)會選取最佳的記敘角度,我們就一定會一鳴驚人。?過程指導(dǎo)?方法建議——從例文中認識記敘角度的妙處記敘是把人物的經(jīng)歷、事件的發(fā)展和事情的變化過程表達出來的一種方式。記敘文是通過對具體、真實的

2、人和事的記敘來反映現(xiàn)實、表達思想感情的一種文體。你認為什么樣的記敘文算是上乘之作?一是條理清楚,二是人物個性鮮明,三是感悄真摯動人。那乂如何做到條理清楚,人物個性鮮明,感情真摯動人呢?其關(guān)鍵是什么?關(guān)鍵之一在于選取好記敘的角度。記敘的角度有三種:一是第一人稱的記敘,二是笫二人稱的記敘,三是笫三人稱的記敘。記敘的人稱,就是作者記敘的觀察點、立足點。也可以說,是指作者以什么樣的身份。站在什么位置上來進行記敘的。一、第一人稱的記敘:以當事人的口吻來記敘的,叫第一人稱記敘。作者在文章里以“我”(或“我們”)

3、的身份直接出現(xiàn),所記敘的都是“我”(或“我們”)的所見、所聞、所做、所感。如:我常常把童年在大自然中的陶醉,比擬成一朵長醉不醒的睡蓮。細長細長的枝蔓,支撐起我的骨架;圓圓的綠色葉子,編織成我一個個夢的搖籃。我在一條東流的春水中,起伏顫動,每一朵童腮般的粉艷的花蕾里,都藏著我幼小的精靈。我睡臥花叢,任風兒搖擺,任春水顛簸;不管它流向哪里,都流不走我的精靈,我的夢境待睡蓮的花蕾睜開睡眼,則童年的歲月,已被流水馱走,東去的春水,便再也不回頭了。一一叢維熙《裸雪》從上面例文可以看出第一人稱的記敘有什么妙處和

4、不足呢?第一人稱的記敘,便于作者直接充分地表達自己的思想感情,讀起來使人感到真實、親切、自然。但美中不足的是,這種記敘只限于“我”(或“我們”)的所見所聞,不是“我”所親身經(jīng)歷的人和事就無法直接記敘,在反映生活的廣度和記敘人物的深度上受到一定的限制。二、第三人稱的記敘以局外人的身份來記敘的,通常叫第三人稱的記敘。這種記敘,作者站在旁觀者的立場,用“第三者”的口吻,將“他”或“她”的經(jīng)歷和事情的變化過程告訴讀者。如:他的精力很充沛,態(tài)度和悅誠懇而又善于體貼,聲音洪亮自然。他說話時像一個老練的演說家一樣

5、的明晰有力,而且能極自如地運用豐富的詞藻。他是個第一流的牧師,能夠?qū)λ矚g的人毫無顧忌地暢談一切,更能夠在教訓(xùn)別人時不至引起對方的反感,在強迫別人聽從自己的意思時不使別人感到屈辱,有時甚至能夠在干涉別人的私事時不顯得魯莽無禮。他的熱忱和同情心的源泉,一刻也不會干枯……——【英】蕭伯納《康蒂妲》從上面例文可以看出第三人稱的記敘有什么妙處和不足呢?第三人稱的記敘述,不受敘述范圍的限制,能較自由廣闊地反映生活,它的局限是缺乏笫一人稱的親切感。三、第二人稱的記敘有沒有第二人稱的記敘呢?關(guān)于這個問題,目前有

6、兩種對立的意見。一種意見認為沒有第二人稱的記敘,其理由是,第二個人稱“你”(或“你們”)不能作記敘的立足點或觀察點;另一種意見認為有第二人稱的記敘,其理由是,人稱問題是一個記敘“稱謂”的問題,文章中用第二人稱“你”(或“你們”)的稱謂記敘,是一個客觀存在,不能輕率地了以否定。應(yīng)如何看待這一問題呢?作為記敘的第二人稱,在寫作屮實際上是不存在的。雖然在記敘屮有時也會出現(xiàn)第二人稱“你”或“你們”,但這只是“人稱”,和“記敘人稱”并不是一個概念??匆黄恼碌挠洈⑷朔Q,主要應(yīng)從作者記敘時的立足點、觀察點著眼,

7、從敘述者、讀者和被敘述對象三者之間的關(guān)系進行分析。第二人稱“你”或“你們”不能做敘述者,也就是說,作者不能站在“你”和“你們”的立足點,來敘述“你”和“你們”的事跡,實際上文章中的“你”或“你們”,只能代表讀者或被敘述的對象。有些文章,有時采用第一人稱記敘作者的見聞和感受,在行文中有時用“你”“你們”“朋友”等來稱謂來呼喚讀者,直接與讀者發(fā)生感情上的交流。這里第二人稱的岀現(xiàn),并未改變作者記敘的立足點,文章依舊屬于第一人稱的記敘,全篇以“我”作為記敘的立足點,為了記敘的親切,往往用“你”或“您”來稱呼

8、被敘述對象。有時采用第三人稱的記敘,作者以旁觀者的身份客觀地敘述主人公的事跡,只是為了增強文章的感情色彩,用“你”來敘述被敘述對象“他”,但這也并未改變敘述者局外人的立足點,也應(yīng)劃歸笫三個人稱的記敘。如魏巍的《誰是最可愛的人》。在文章中,無論是采用第一人稱的記敘,還是采用第三人稱的記敘,都要特別注意人稱的統(tǒng)一。一般來說,一篇文章最好采用一種記敘的人稱,否則會因不斷變換觀察點、立足點而使記敘的頭緒不清,脈絡(luò)混亂。當然,提倡記敘人稱的統(tǒng)一,并不是絕對排斥同一片文章屮的人稱

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