8和9的分與合教案

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1、秀延小學(xué)[人教版]一年級數(shù)學(xué)下冊課題：8和9的分與合主備人：（張亞莉）教案印發(fā)：（張亞莉）作業(yè)印發(fā):（張亞莉）審核：（徐建東）【教學(xué)目標】1．使同學(xué)們比較熟練地掌握8和9的分與合，加深對8和9的認識。2．培養(yǎng)同學(xué)們有序思考和聯(lián)想的能力。3．通過自主學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的意識和能力。4．經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、探討簡單規(guī)律的過程，使同學(xué)們感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)積極學(xué)習(xí)的情感。【教學(xué)重點】自主學(xué)會并掌握8、9的組成?！窘虒W(xué)難點】引導(dǎo)學(xué)生掌握“有序分”和“從一組聯(lián)想到另一種組成”的方法，培養(yǎng)學(xué)生有序思考和聯(lián)想的能力。【課時劃分】1課時【方

2、法手段】動手操作【教學(xué)程序】導(dǎo)-學(xué)-展-升-練第1課時【教學(xué)主要內(nèi)容】主要環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動導(dǎo)一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，你們在生活當(dāng)中分過東西嗎？比如老師這里有一些糖塊，要分給哥哥和弟弟，誰有辦法幫助老師分一分？同桌交流后，找同學(xué)說一說，并到前面分一分，一邊分一邊說。大家認真看，仔細聽。同學(xué)們要知道把這些糖分成兩部分，一部分給哥哥，另一部分給弟弟。學(xué)老師相信大家都會分東西，對嗎？下面我們就來比比誰最聰明。1.請同學(xué)們擺好9個黃色花片，同桌兩個人分這9個花片，可以怎樣分？有幾種分法？2.把每一次的分法記下來。如：你1個，我8個。教

3、師個別指導(dǎo)。剛才，你把9分成了幾和幾？幾和幾合成9？3.指出，每一個組成都可以說出和它相反的一個，如：1和8合成9，立刻想到什么？1.按照老師的提示同桌一起分，一邊分一邊說分的方法。2.交流分的過程與方法。3.多讓學(xué)生發(fā)言，加強分與合敘述方法的練習(xí)。4．注意說全面，得出：8可以分成1和7；1和7合成8，8可以分成2和6；2和6合成8，秀延小學(xué)[人教版]一年級數(shù)學(xué)下冊4。可提示學(xué)生：按一定的順序分，就不容易有漏掉的現(xiàn)象。展老師引導(dǎo)、點撥學(xué)生勇于展示自己的學(xué)習(xí)成果，并培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言組織的能力。由選定小組上臺展示并匯報

4、討論結(jié)果，其他小組仔細觀察，認真思考、傾聽，提出意見。升1、做一做第1題。???①教師示范一個，給學(xué)生講明怎么填。②學(xué)生自己完成剩下的。2、做一做第2題???課本有示范，所以要求學(xué)生獨立完成。仔細看老師示范，然后自己完成，看誰做的又快又準確，練練習(xí)十一第4題。各小組完成自己的，看哪個小組完成的快。板書設(shè)計8和9的分與合8888∧∧∧∧716253449999∧∧∧∧81726354秀延小學(xué)[人教版]一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思