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《淺談幼師專業(yè)鋼琴教學》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談幼師專業(yè)鋼琴教學摘要幼師專業(yè)的主要目標是為幼兒園培養(yǎng)幼師，為祖國的幼苗和未來的希望提供一個良好的啟蒙指導。鋼琴課是幼師專業(yè)的專業(yè)課也就是必修課Z—，鋼琴課不僅僅是為了教學生學習鋼琴演奏，更多的是考慮將來適應幼兒教學的實用性?，F(xiàn)在的幼師專業(yè)正逢制度方面的改革，幼師專業(yè)鋼琴教學也要相應地進行配合。本文將結(jié)合幼師專業(yè)鋼琴教學的現(xiàn)狀，分析幼師專業(yè)鋼琴教學屮存在的不足，就提高幼師專業(yè)鋼琴教學的教學質(zhì)量提出切實可行的對策。關(guān)鍵詞幼師專業(yè)鋼琴教學現(xiàn)狀問題建議中圖分類號：G424文獻標識碼：AOnPianoTea
2、chingofKindergartenTeachingProfessionalZHOUYuan(ChangshaNormalUniversity,Changsha,Hu'nan410100)AbstractTheprimarygoalofkindergartenteachingistotrainkindergartenteachers,provideagoodguidanceforenlightenmentandhopeforthefutureofthemotherlandseedlings.Pian
3、olessonsareteachersofprofessionalspecializationisonerequiredcourse,pianolessonsnotonlytoteachstudentstolearnpiano,ismorepracticaltoconsiderthefuturetoadapttoteachingyoungchildren.Nowkindergartenteachingreformcoincidedwithinstitutionalaspects,kindergarte
4、nteachingpianoteachingmustbeadaptedtofitwiththem.Thispaperwillcombinetheprofessionalstatusofteachersteachingpiano,analysisofdeficienciesinpianoteachingofkindergartenteaching,andproposepracticalmeasurestoimprovethequalityofpianoteachinginkindergartenteac
5、hing?Keywordskindergartenteachingprofessional；pianoteachingstatus；problemsuggestions幼師專業(yè)鋼琴課是幼師專業(yè)學牛的重要課程之…，鋼琴的演奏講究的是一種身心合一的境界。對于很多從未接觸過鋼琴的學生來說，鋼琴本身固然吸引人，但是學習鋼琴和練習鋼琴是一個艱苦的過程，教師要培養(yǎng)學生學習鋼琴的濃厚興趣，在克服困難中多一點勇氣，多一點恒心。教師在教學過程中既要充半“傳道授業(yè)解惑”的教師角色，也要擔當學生的陪伴者和支持者。1幼師專業(yè)
6、鋼琴教學的現(xiàn)狀鋼琴是貴重的物品，人們喜歡但又不是必需品。幼師專業(yè)學生中的大多數(shù)人都沒有接觸過鋼琴，因此，對基本的識譜一無所知。音樂是從幼兒時期開始訓練的，幼師專業(yè)的學生年齡較大，已經(jīng)錯過了學習的黃金階段。幼師專業(yè)的鋼琴教學與音樂專業(yè)的鋼琴教學應該冇本質(zhì)區(qū)別，幼師專業(yè)的學生學習鋼琴是為了適應幼兒教育，而音樂專業(yè)的學生是專業(yè)的，是為了在音樂這一領(lǐng)域有更高的成就，因此兩者的目的不同，兩者的標準也應該不同。但是，從學校幼師專業(yè)的鋼琴教學來看，幼師專業(yè)鋼琴教學的教師與音樂專業(yè)的鋼琴教師資源一致，這在鋼琴的學習上
7、是有利于學生的，學生可以在技法和能力上有質(zhì)的飛躍。但是，教師的所教授的對象的能力發(fā)生了變化，教師習慣了學生有了牢固的音樂學習基礎(chǔ)，在平時的教學中只要稍稍點撥就能完美完成。但是現(xiàn)在是一群沒冇任何音樂基礎(chǔ)的幼師專業(yè)學生，大多教師意識到了兩者的差異，但在觀念上沒有調(diào)整過來，沒有認清幼師專業(yè)學生的鋼琴課也很重要，認為帶一群幼兒學步的學生會增大教學難度，對幼師專業(yè)學生的教學就只是簡單地進行曲目彈奏。有些學校為了方便簡單了事，幼師專業(yè)的鋼琴教材與音樂專業(yè)鋼琴教材相同，這樣對需要打好基礎(chǔ)的幼師專業(yè)學牛很不利。幼師專
8、業(yè)鋼琴學習應該重在對興趣的培養(yǎng)，需耍教師在教學是明確幼師專業(yè)鋼琴課的特殊性，是為了未來服務于幼兒教學事業(yè)，因此更強調(diào)的是實用性。幼師專業(yè)本身的獨特性并不要求學生達到幾級的鋼琴水平，所以在課程設(shè)置上應該減少華而不實的理論知識，多一些基礎(chǔ)知識和訓練，多一些實際、功能性的課程。2幼師專業(yè)鋼琴教學的不足鋼琴教學一方面耍掌握技巧另一方面要結(jié)合幼師專業(yè)的實際需求進行實用課程的訓練。鋼琴教育從娃娃抓起。幼師專業(yè)的學生雖然不對專業(yè)級別有很高的要求，但是作為幼兒鋼琴教育的
