話語標(biāo)記研究綜述

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1、話語標(biāo)記研究綜述話語標(biāo)記研究綜述一、引言國內(nèi)外對話語標(biāo)記的關(guān)注已經(jīng)有六十年，認(rèn)識(shí)上也從先前的“可有可無的語言成分”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢Z言建構(gòu)的重要手段”再到“主觀虛化的結(jié)果”O(jiān)同時(shí)，研究也呈現(xiàn)出跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的勢頭。本文對整個(gè)話語標(biāo)記研究歷史進(jìn)行了分期梳理，重點(diǎn)分析了當(dāng)代話語標(biāo)記研究的熱點(diǎn)，總結(jié)了其研究視角，并對進(jìn)一步待研究的領(lǐng)域進(jìn)行了展望。二、話語標(biāo)記研究回顧（一）國外研究回顧根據(jù)研究的深度和廣度，本文將國外話語標(biāo)記研究時(shí)期劃分為四個(gè)階段。第一階段：孕育期（20世紀(jì)50年代初?70年代中期）1953年，RandolphQuirk在他的“隨意的交談日常口語的一些特征”講座中，首次提到口語

2、中常出現(xiàn)的一種成分，如“youknow”“yousee”“Well”等,并稱之為“修飾語”,認(rèn)為對此成分進(jìn)行研究應(yīng)該具有相當(dāng)重要的價(jià)值。同時(shí)期，F(xiàn)ries在其著作TheStructureofEnglish+對頻繁出現(xiàn)在“冋答部分”起始部位的成分如“oh”“now”“why”沒有按傳統(tǒng)方法劃分為“感嘆詞”，而是基于頻率分布分析法編成更加詳細(xì)的語法。但這些看法當(dāng)時(shí)并沒有引起注意，接下來的二十年也鮮有人研究。第二階段：萌芽期（20世紀(jì)70年代中期?80年代中期）20世紀(jì)70年代，學(xué)者把目光再次轉(zhuǎn)向了日?？谡Z，特別是那些直接蘊(yùn)含話語間關(guān)系的語言要索，并意識(shí)到就是這些成分體現(xiàn)著人類語言和

3、機(jī)器語言的重耍差異，使人類自身的言談保持自然并合乎語法。具有語用學(xué)奠基之作之稱的Pragmatics一書中提出了需耍研究“用來標(biāo)記某一話語與前面話語之間存在的某種關(guān)系”的成分這一課題（Levinson,1983：87）。話語標(biāo)記作為人們交際過程中的語用手段，不是可有可無的裝飾成分，而是非常重要的語言建構(gòu)機(jī)制。Polanyi&Scha(1983)則把該成分命名為話語標(biāo)記機(jī)制。笫三階段：成長期(20世紀(jì)80年代中期?90年代末)認(rèn)識(shí)到話語標(biāo)記的重要性Z后，許多學(xué)者都從自身的研究領(lǐng)域出發(fā)對其進(jìn)行探討。Quirk等人(1985)從語義角度看待話語標(biāo)記，認(rèn)為它們是語義連接詞；Schiff

4、rin(1987)創(chuàng)立了局部連貫說，認(rèn)為話語標(biāo)記是話語的語境坐標(biāo)；Erman(1987)在考察大量對話的基礎(chǔ)上對此類表達(dá)法進(jìn)行了系統(tǒng)描寫;Blakemore(1987,1992)運(yùn)用關(guān)聯(lián)理論Y以研究，認(rèn)為話語標(biāo)記可以起到明示話語和(認(rèn)知)語境的關(guān)系的作用;Fraser(1990,1996,1999)認(rèn)為話語標(biāo)記是當(dāng)前基本信息和先前話語之間的序列關(guān)系，每一個(gè)話語標(biāo)記都有一個(gè)最小的語用核心意義；Redeker(1990,1991)對話語標(biāo)記進(jìn)行了全面和細(xì)致的研究，認(rèn)為Schiffrin的談話五層面并不能對語篇連貫起到平等的作用；Knott&Dale(1994)則采用修辭結(jié)構(gòu)理論對提

5、示短語進(jìn)行了收集和分類，等等。從1986年國際語用學(xué)雜志JournalofPragmatics?？禽d話語標(biāo)記系列研究文章到1998年該刊再次出專刊，話語標(biāo)記研究逐漸興盛起來。第四階段：擴(kuò)張期(21世紀(jì)初?)進(jìn)入21世紀(jì)，話語標(biāo)記研究采用的角度和方法也越來越豐富。FoxTree(2001)和Clark&FoxTree(2002)的兩篇文章從認(rèn)知心理學(xué)的角度對話語標(biāo)記進(jìn)行了研究；SimoneMuller(2005)探討了話語標(biāo)記在二語習(xí)得中的應(yīng)用和語料庫驅(qū)動(dòng)的話語標(biāo)記研究，并對"so”"well”"youknow”“l(fā)ike”進(jìn)彳亍了定量分析；KerstinFischer(200

6、6)通過問詢不同背景的專家學(xué)者，并請他們對一些關(guān)鍵問題給出口己的看法,如:話語標(biāo)記的定義、功能和模型框架等等；英國Middlesex大學(xué)的MariamUrgelles-Col博士(2010)的專著討論了話語標(biāo)記的句法和語義，認(rèn)為句法方面是在頭驅(qū)動(dòng)短語結(jié)構(gòu)語法框架下進(jìn)行的；篇章方面采用了分段語篇表征理論(SegmentedDiscourseRepresentationTheory)o作者認(rèn)為話語標(biāo)記是在語篇層面運(yùn)作的，需要有完整的理論才能進(jìn)行分析研究。話語標(biāo)記研究也擴(kuò)展到其他語言。Noriko0.Onodera(2004)從共時(shí)和歷時(shí)角度對日語中的連詞“疋'I”和“疋療”、感嘆詞

7、“?”和W進(jìn)行了研究;Schiffrin認(rèn)為作者創(chuàng)建了理論語言學(xué)和傳統(tǒng)歷吋語言學(xué)未來研究的重要指導(dǎo)原則；MontserratGonzalez(2004)探討了即時(shí)口頭獨(dú)口的敘事框架，分析了話語標(biāo)記在敘事結(jié)構(gòu)中的作用，研究了英語“well”“so”“then”"Imean"“youknow”anyway”和加泰羅尼亞語“BQ”“Clar”“Dones”“Aleshores”的語用功能，最后依托敘事結(jié)構(gòu)進(jìn)彳亍對比。CatherineE.Travis(2005)從多義性出發(fā)，提出了話語標(biāo)記使用上的