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《淺談實(shí)驗(yàn)探究題的考查及復(fù)習(xí)策略》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談實(shí)驗(yàn)探究題的考查及復(fù)習(xí)策暁［摘要］科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，又是重要的教學(xué)方式。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分，是落實(shí)物理課程目標(biāo)，全面提高學(xué)生科學(xué)索養(yǎng)的重要途徑。以中考實(shí)驗(yàn)探究題的考查為重點(diǎn)，剖析中考實(shí)驗(yàn)探究題的具體要求，通過對幾道屮考題的討論，提出屮考實(shí)驗(yàn)探究題復(fù)習(xí)教學(xué)的基本策略。［關(guān)鍵詞］科學(xué)探究；實(shí)驗(yàn)；考查；復(fù)習(xí)策略在物理課程中，實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究有緊密的聯(lián)系。從科學(xué)探究的角度看,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方式之一；從實(shí)驗(yàn)教學(xué)的角度看，在實(shí)驗(yàn)的過程中可以通過科學(xué)探究的諸多要素培養(yǎng)科學(xué)探究能力。鑒于此，在對教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)，
2、特別是對學(xué)生學(xué)業(yè)考試進(jìn)行紙筆評價(jià)過程中，實(shí)驗(yàn)探究題作為一種主要題型，出現(xiàn)在遼寧省乃至全國的大多數(shù)初中物理學(xué)業(yè)考試試卷中，實(shí)驗(yàn)探究題的復(fù)習(xí)也成為重要的專項(xiàng)復(fù)習(xí)之一。一、精研《標(biāo)準(zhǔn)》，對必做實(shí)驗(yàn)了如指掌(-)了解《標(biāo)準(zhǔn)》明確提出耍求通過實(shí)驗(yàn)探究的12個(gè)問題1.1.3經(jīng)歷物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)探究過程；2.2.6探究并了解杠桿的平衡條件；2.2.8探究并了解液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)；2.2.9探究浮力大小與哪些因素有關(guān)；2.3.3探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射現(xiàn)象及其特點(diǎn)；2.3.4探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系；2.3.5探究并知道凸透鏡
3、成像的規(guī)律；2.4.1探究并了解同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；2.4.3探究并了解通電螺線管外部磁場的方向；2.4.5探究并了解導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；3.4.2探究電流與電壓、電阻的關(guān)系；3.4.6探究并了解焦耳定律。其中2.2.6；3.4.2；3.4.6三個(gè)探究課題是較嚴(yán)格的定量探究，其他課題則是以定性探究為主。（-）了解《標(biāo)準(zhǔn)》屮提出的7項(xiàng)技能性目標(biāo)要求1.1.2會用常見溫度計(jì)測量溫度；1.2.2會測量固體和液體的質(zhì)量；1.2.3會測量固體和液體的密度；2.2.1會根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測長度和時(shí)間,會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ?/p>
4、測量長度和時(shí)間；2.2.4會測量力的大小；3.4.3會看、會畫簡單的電路圖，會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;3.4.4會使用電流表和電壓表。（三）對《標(biāo)準(zhǔn)》中的20個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分類1?基本操作類實(shí)驗(yàn)。這7項(xiàng)實(shí)驗(yàn)包括了力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)主要儀器的使用，實(shí)驗(yàn)時(shí)要求會根據(jù)儀器的量度范圍、操作要求和注意事項(xiàng)止確操作儀器，會根據(jù)儀器的最小分度正確讀取測量的數(shù)據(jù)。（1）用刻度尺測量長度、用表測量時(shí)間。（2）用彈簧測力計(jì)測量力。（3）用天平測量物體的質(zhì)量。（4）用常見溫度計(jì)測量溫度。（5）用電流表測量電流。(6)用電壓表測量電壓。(7)連接簡單的串
5、聯(lián)電路和并聯(lián)電路。訓(xùn)練著力點(diǎn)：熟練掌握基本儀器的使用，測量儀表使用和讀數(shù)。具體包括：一是從選擇儀器(含量程)入手，如電流表、電壓表的選用。二是從儀器的使用規(guī)則入手，如溫度計(jì)的使用，用天平測質(zhì)量等。三是從儀器、儀表的讀數(shù)入手，如刻度尺、夭平、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)、電流表、電壓表、電能表等。對于測量工具的使用一般注意以下幾點(diǎn)：選、調(diào)、放、測、讀、記。對于溫度計(jì)、刻度尺、秒表、托盤天平、量筒、彈簧測力計(jì)、電流表、電壓表、電能表，注意所測物理量和單位，量程和分度值；刻度尺要估讀到分度值的下一位，托盤天平游碼示值以其左邊線為準(zhǔn)，溫度計(jì)先定零上還是
6、零下，秒表的小表盤“分”大表盤“秒”，注意秒針的讀數(shù)是否過了30s,等等。2?測定性實(shí)驗(yàn)有以下4項(xiàng)：(1)測量物體運(yùn)動的速度。(2)測量水平運(yùn)動物體所受的滑動摩擦力。(3)測量固體和液體的密度。(4)測量小燈泡的電功率。測定性實(shí)驗(yàn)包括了基木操作類實(shí)驗(yàn)儀器的操作，它是基木儀器的操作在具體項(xiàng)目上的應(yīng)用。測定性實(shí)驗(yàn)都是根據(jù)一定的實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行測量的，如物體的速度大小等于它通過的路程和時(shí)間之比；水平運(yùn)動物體所受的滑動摩擦力大小等于它勻速運(yùn)動時(shí)的水平拉力；固體和液體的密度等于它的質(zhì)量與體積之比；小燈泡的電功率等于它兩端電壓與通過它電流的乘積。訓(xùn)練
7、著力點(diǎn)：關(guān)注實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)対象、英中某一操作的H的、現(xiàn)象和結(jié)論。如“測物質(zhì)的密度”屮是為了學(xué)會用天平和量筒來測物質(zhì)的密度,原理是公式P=m/V,屬于間接測量，器材除天平和量筒外還有燒杯、水、細(xì)線等輔助器材。測固體密度要先測質(zhì)量后測體積，主要考慮的是什么？在沒有天平和量筒的情況下怎樣通過一些生活用品或輔助器材來完成實(shí)驗(yàn)？具體要求做到：使學(xué)生會實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和步驟；會控制實(shí)驗(yàn)條件；會使用儀器，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；會觀察和解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；會分析、推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果、能得出相應(yīng)的結(jié)論。測定性實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意所測物理量與研究對象的統(tǒng)一，如測量某一小燈泡的電
8、功率必定是測量該燈泡的電壓和電流；測量某一運(yùn)動過程的速度必定是這段運(yùn)動過程的路程和時(shí)間。有時(shí)還要關(guān)注測量條件，如通過二力平衡的方法測量滑動摩擦力的大小，必須使被測物體保持平衡狀態(tài)。3.探究性實(shí)驗(yàn)。這9項(xiàng)探究性實(shí)驗(yàn)占全部實(shí)
