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《涉江采芙蓉李占清》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、涉江采芙蓉制作者：李占清漢代無名作家的作品五言詩(shī)成熟期的代表作，劉勰的《文心雕龍》稱它為“五言之冠冕”，鐘嶸的《詩(shī)品》贊頌它“天衣無縫，一字千金”。梁蕭統(tǒng)將之合收在《文選》中?！豆旁?shī)十九首》的內(nèi)容主題內(nèi)容：閨人怨別游子懷鄉(xiāng)游宦無成追求享樂感情特征：感傷、苦悶涉江/采芙蓉，蘭澤/多芳草。渡過江水去采那朵蓮花，蘭草生長(zhǎng)的沼澤地長(zhǎng)滿芳草。這兩句詩(shī)有哪些意象？描述了怎樣的情景？表達(dá)了抒情主人公怎樣的感情？芙蓉”“蘭澤”“芳草”等意象。描述了抒情主人公涉江采摘芙蓉的情景，營(yíng)造的是輕松歡快的氛圍。“芙蓉”“蘭澤”“芳草”等意象，表達(dá)出詩(shī)人情懷的高雅，感情的純潔、美好。涉江郊游采摘
2、芙蓉興奮制作者：李占清采之欲遺誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道。采了蓮花要送給誰(shuí)呢？想要送給那遠(yuǎn)方的愛人。這兩句用了什么手法？你從“遠(yuǎn)道”一詞品出什么？設(shè)問?！斑h(yuǎn)道”為下面的情緒轉(zhuǎn)折透露一些消息。把人物放在美好、歡樂的采蓮背景上，抒寫?yīng)氉詰堰h(yuǎn)的憂傷，正具有以“樂”襯“哀”的強(qiáng)烈效果。人在遠(yuǎn)方心愿難遂失意制作者：李占清以樂景襯哀情回頭望望遠(yuǎn)處的故鄉(xiāng)，卻又長(zhǎng)路漫漫無邊無際。還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。這兩句里有哪些意象？這些意象包含著作者怎樣的思想感情？“舊鄉(xiāng)”“長(zhǎng)路”?！芭f鄉(xiāng)”在“漫漫”長(zhǎng)路的那頭，看不到也望不著，相愛卻不得相見，濃濃的相思之情溢于言表。這兩句將“遠(yuǎn)道”意思說盡?；赝枢l(xiāng)長(zhǎng)路
3、漫漫制作者：李占清感嘆漂泊異鄉(xiāng)兩地相思，在思念的愁苦中憂傷以致終老。同心而離居，憂傷以終老。天各一方憂傷難遣“同心而離居，憂傷以終老”這兩句表達(dá)了主人公怎樣的心情？表達(dá)主人公黯然痛苦的心情，還能讓人深切地感受到兩個(gè)彼此相愛的人的真摯篤厚的感情。因愛之深才思之深，因愛之長(zhǎng)久才有“終老”之“憂傷”。憂傷《涉江采芙蓉》里寫“采芙蓉”贈(zèng)給所思之人，這對(duì)全詩(shī)在營(yíng)造意境上有什么作用？芙蓉就是荷花，荷花給人清幽、高潔的感覺。屈原的作品里也視“荷”為香草，認(rèn)為她具有美好的品質(zhì)。因此，寫采芙蓉送給所思之人，營(yíng)造了清幽高潔的意境。讀完這首詩(shī)，你認(rèn)為這首詩(shī)的主要表達(dá)了什么思想感情？游子思念
4、愛人、家鄉(xiāng)的思想感情。關(guān)于《涉江采芙蓉》這首詩(shī)，有人認(rèn)為抒情主人公是男性，“涉江”者和“環(huán)顧”者都是男子，也有人認(rèn)為抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“還顧”者則是“所思”的男子。你怎么看？合作探究抒情主人公是誰(shuí)？詩(shī)歌的兩個(gè)畫面是不是先后出現(xiàn)的呢？詩(shī)歌的抒情主人公是誰(shuí)？詩(shī)歌兩個(gè)畫面不是先后的，而是分隔、同時(shí)顯現(xiàn)的：一邊是痛苦的妻子，正手拈芙蓉、仰望遠(yuǎn)天，身后是密密的荷葉，紅麗的荷花，襯著她飄拂的衣裙，顯得那樣的孤獨(dú)凄清；一邊是云煙縹緲的遠(yuǎn)空，隱隱約約搖晃著返身回望的丈夫的身影，那一閃而隱的面容，竟是那般愁苦！兩者之間是層疊的山巒。雙方都茫然相望，誰(shuí)也看不見誰(shuí)。有同樣
5、的心情卻不得不分開而居，也只得憂傷以終老了。此詩(shī)的抒情主人公應(yīng)該是位女子，全詩(shī)所抒寫的，乃是故鄉(xiāng)妻子思念丈夫的深切憂傷。但倘若把此詩(shī)的作者也認(rèn)定是這位女子，那就錯(cuò)了。馬茂元先生說得好：“文人詩(shī)與民歌不同，其中思婦詞也出于游子的虛擬”，因此，《涉江采芙蓉》最終仍是游子思鄉(xiāng)之作，只是在表現(xiàn)游子的苦悶憂傷時(shí)，采用了“思婦詞”的“虛擬”方式。在窮困潦倒的客愁中，通過自身的感受，設(shè)想到家室的離思，因而把同一性質(zhì)的苦悶，從兩種不同角度表現(xiàn)出來。從這一點(diǎn)看，《涉江采芙蓉》為表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)的“苦悶”，不僅虛擬的全篇的“思婦”之詞，而且在虛擬中又借助思婦口吻“懸想”出游子“還顧望舊鄉(xiāng)”的
6、情景。這樣的詩(shī)情抒寫，就不只是“婉曲”，簡(jiǎn)直是奇思了！這首詩(shī)的主題是什么？思婦懷遠(yuǎn)，游子思鄉(xiāng)這詩(shī)作于漢代，可視為當(dāng)時(shí)不少因戰(zhàn)亂而分離的情侶的寫照。藝術(shù)特點(diǎn)：一是意境高潔、清幽；二是含蓄不盡，余味悠長(zhǎng)。詩(shī)歌中的意象該怎樣鑒別呢?詩(shī)歌離不開意象，詩(shī)人一般是通過客觀景物來寄寓自己的情感。然而，自然界的山川草木、風(fēng)花雪月是沒有情感的，當(dāng)詩(shī)人把自己的情感寄托其中，這便產(chǎn)生了意象。因此“意”即主觀情志，“象”即客觀景物。主觀情志與客觀景物的有機(jī)融合就是意象。意象的創(chuàng)設(shè)是有一定的規(guī)律的，它與地域文化、民族文化、傳統(tǒng)文化有著密切的關(guān)系，不同的國(guó)度不同的民族對(duì)客觀事物所寄寓的情感存在著
7、個(gè)性，同一國(guó)度同一民族對(duì)客觀事物所寄寓的情感又存在著共性。這就是我們通常說的傳統(tǒng)的詩(shī)歌意象.我國(guó)古詩(shī)詞中常見的詩(shī)歌意象一．以荷花比喻不同流合污或出淤泥而不染。如：1.制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。（屈原《離騷》）2.周敦頤的《愛蓮說》；二.以折柳（楊柳）、《楊柳枝》、《關(guān)山月》借指惜別或離愁別緒。如：1.今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?.渭城朝雨浥清晨，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）3.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。）（王之渙《涼州詞》）三.以春草比喻離別的愁緒。如：1.青青河邊草，綿綿思遠(yuǎn)道。（樂府《相和歌辭·飲馬長(zhǎng)城窟行》四．以冰雪
