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《周瑾老師講座稿 如何快樂陪伴孩子成長》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、精品文檔周瑾老師講座稿如何快樂陪伴孩子成長育兒路上，我們會遇到各種各樣的困惑。有些人是幸運的，有了困惑就遇到了“及時雨”。當(dāng)我們在孩子的筆下是“母老虎”的時候，當(dāng)我們在孩子筆下演繹著“河?xùn)|獅吼”的時候，每一個家長都會無奈地說：“我也想快快樂樂的陪伴孩子的成長!我也很想有這樣的幸運，在困惑的時候能遇上高人指點迷津!”今天，咱們“及時雨”終于來了，她是何許人也呢?她就是青少年兒童心理咨詢師周瑾。煙臺廣播電臺特約心理嘉賓，《齊魯晚報》心理專欄專家，《優(yōu)生寶寶孕媽咪》特約心理專家。她是我們相約二群的熱心博友。她是我們相約群所有博友的“及時雨?！?012年11月12日下午兩點
2、，美女周瑾老師將告訴我們：如何快樂陪伴孩子的成長!有一種親子關(guān)系如同朋友，有一種親子關(guān)系如同閨蜜，這樣的親子關(guān)系我們想擁有嗎?如果想，還在等什么?把你心里的困惑寫下來!把你的工作安排好!把你11月12日的下午交給相約群!我們共同期待周瑾老師的精彩講座!講座主題：如何快樂陪伴孩子的成長講座時間：11月12日下午2點主講人：心理咨詢師周瑾主持人：南通博媽2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)9/9精品文檔為了活動能順利進(jìn)行，請大家一定要看清下面的要求：1、如果你在孩子成長過程有問題和疑惑，請在本博文下面跟貼，我們將選擇有代表性的問題向周瑾老師統(tǒng)一提問
3、，特請周瑾老師給予回答。提問截止時間11月9日16點。、在講座進(jìn)行的過程，請所有群員不要發(fā)任何鏈接，不要發(fā)圖片，不要說一些與講座無關(guān)的任何話語。敬請大家保持講座的連續(xù)性，保證講座順暢進(jìn)行。、在講座開始后，請大家自覺調(diào)整自己聊天的文字大小和顏色，保證所有參與講座的博友都不要與周瑾老師和管理員的文字顏色相同，以方便大家閱讀與理解。、未盡事宜，請大家在講座開始之前及時與我溝通。在群內(nèi)點我的名字進(jìn)去就可以了。、本次講座，二群主講，將由南通博媽主持、樂爸和卓爸負(fù)責(zé)維持秩序，諾媽、宣媽、亮媽、珊媽、兔媽等負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)播到一群、三群。熱誠歡迎各位編輯、老師、熱心家長與我們商談講座事宜。
4、≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)9/9精品文檔相約在成長的路上群為純公益QQ群，是為大家交流育兒文章而建的。聊天主題是育兒、教育。本群成員以雜志編輯、大中小學(xué)教師、孩子家長為主體。熱誠歡迎符合以下要求的家長加入，共同探討育兒文章，讓孩子們相約在成長的路上。相約一群：202072430(小學(xué)群500人滿)相約二群：138909506(小學(xué)群500人滿)相約三群：230888717(小學(xué)群500人)相約四群：183740489(中學(xué)群200人)陪孩
5、子健康快樂的成長(現(xiàn)場講座稿)主持人南通博媽:為人父母在聊天的時候最喜歡聊自己的孩子。優(yōu)秀的、勤奮的、調(diào)皮的.......孩子們千姿百態(tài)走在自己成長的路上。前幾天有個孩子感冒發(fā)燒，媽媽就我和我說：“其實這一刻只要孩子健康，成績算什么?三好生算什么?”我笑而不語，這位媽媽才說：“可真的感冒好了，又不這么想了。人總是這么矛盾?！笔前?沒有一個父母不把孩子的健康放在首位的，這健康當(dāng)然包括生理健康和心理健康。每個父母都希望孩子既健康快樂又成績優(yōu)異，當(dāng)我們在孩子的筆下是“母老虎”的時候，當(dāng)我們在孩子筆下演繹著“河?xùn)|獅吼”的時候，我們又會無奈地說：“我也想快快樂樂地陪伴孩子的成
6、長!我也很想在困惑的時候遇到“及時雨”指點迷津!”今天，相約群請來了咱們的“及時雨”，她就是青少年兒童心理咨詢師周瑾。煙臺廣播電臺特約心理嘉賓，《齊魯晚報》心理專欄專家，《優(yōu)生寶寶孕媽咪》特約心理專家。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)9/9精品文檔有一種親子關(guān)系如同知己，有一種親子關(guān)系如同閨蜜。今天的講座周瑾老師將用她工作中遇到的實例來告訴我們?nèi)绾闻惆楹⒆拥慕】党砷L。下面我們以最熱烈的掌聲來歡迎我們的美女周瑾老師。主講人周瑾：感謝相約群，感謝樂爸給投提供這樣有益于教育、有益于孩子成長的平臺，可以讓我把多年來心理學(xué)上的一些文章傳遞給各位期望成
7、長的父母們。心理學(xué)本身很難用“方法論”來概括，同樣的方法在不同的環(huán)境、不同的性格、不同的經(jīng)歷這些微妙的差異中，就會顯得那么的力不從心。因此，我從不主張單純的方法論，方法論需要一定的理念作為基礎(chǔ)，才能變通，會變通，方法才會發(fā)揮作用哦!我希望能通過這次的講座，給父母們帶來一些對心理教育認(rèn)識上的變化，教育是父母們的大事業(yè)，不可一蹴而就，先從認(rèn)識開始積累，你也許會變得無師自通哦!本來心理學(xué)博大精深，又要結(jié)合到教育學(xué)的知識，那更需要日積月累的理論學(xué)習(xí)和文章積累，既然這樣難學(xué)難懂，不如我們就通俗一點，先通過幾個通俗易懂的小案例和小故事，來切實感受一下什么是“心理教育”。1.
