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《作文修改指導(dǎo)(余波).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、名人談修改“修改是寫作的一個(gè)重要部分。古今中外,凡是文章寫得好的人,大概都在文章修改上用過(guò)功夫?!纹浞肌拔恼聦懞弥?,也不多看幾遍。象洗臉之后再照照鏡子一樣,就馬馬虎虎地發(fā)表出去。……這種責(zé)任心薄弱的壞習(xí)慣,必須改正才好?!薄珴蓶|“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無(wú)的字句段刪去毫不可惜。”——魯迅“舊句時(shí)時(shí)改,無(wú)妨說(shuō)性情”。——白居易作文自查與互評(píng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解并正確使用常用修改符號(hào)修改作文。2.通過(guò)比較、分析、實(shí)踐等學(xué)習(xí)方式,掌握修改作文的方法。3.培養(yǎng)習(xí)作的興趣,養(yǎng)成良好的修改習(xí)慣。怎樣評(píng)改作文作文修改的范圍內(nèi)容語(yǔ)言結(jié)構(gòu)文面
2、作文互評(píng)標(biāo)準(zhǔn)一:文面1.格式是否正確、卷面是否整潔2.字?jǐn)?shù)是否達(dá)標(biāo)3.錯(cuò)別字幾個(gè)4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有幾處明顯錯(cuò)誤注意句號(hào)、引號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)的使用。發(fā)現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的地方,有一處扣一分,有兩處扣兩分,超過(guò)兩處,不再多扣。1.有幾處病句挑出一篇作文中的病句,凡病句,都要在下面劃上橫線,寫出病在何處。2.表達(dá)方式是否恰當(dāng),文體是否明確主要看其是否符合文章體裁的要求,記敘文以記敘為主,說(shuō)明文以說(shuō)明為主,議論文當(dāng)然以議論為主。3.語(yǔ)言是否簡(jiǎn)練、通順、準(zhǔn)確,是否善于運(yùn)用修辭手法語(yǔ)言簡(jiǎn)練,重復(fù)、羅嗦,語(yǔ)言不通順、不連貫者。作文互評(píng)標(biāo)準(zhǔn)二:語(yǔ)言1.文章的中心看中心是
3、否鮮明、集中,扣題是否緊密2.文章的選材①是否圍繞中心。②是否符合生活實(shí)際。③是否具有典型性。④內(nèi)容是否充實(shí)。⑤詳略是否得當(dāng)。作文互評(píng)標(biāo)準(zhǔn)三:內(nèi)容3、立意的要求:(1)正確:思想健康,積極向上,追求真善美。(2)集中:一篇文章表明一個(gè)思想觀點(diǎn),講清楚一個(gè)問(wèn)題,而這個(gè)思想觀點(diǎn)必須貫通首尾,統(tǒng)率全篇。(3)較為深刻:文章能夠揭示出人物的精神和事情的意義。4、選材的評(píng)分細(xì)則:(1)選材是否圍繞中心(0~2分)(2)材料是否符合生活實(shí)際(0~2分)(3)材料是否具有新意(0~2分)(4)材料是否豐富、典型、有說(shuō)服力,是否注意詳略得當(dāng)(0~4分)(5
4、)材料所表現(xiàn)的人物形象是否豐滿,是否注重了細(xì)節(jié)描寫(0~4分)選材要領(lǐng):以少勝多,憑細(xì)取勝,靠新取勝選材三忌:一忌:大的材料寫起來(lái)缺乏中心;二忌:堆砌材料,泛泛而談;三忌:重復(fù)材料??此x材料是否突出中心,材料組織是否注意詳略(能突出中心的詳寫,與中心關(guān)系不大的略寫)文章的結(jié)構(gòu)①段落層次是否清晰。②過(guò)渡銜接是否自然。③開(kāi)頭和結(jié)尾是否照應(yīng),是否點(diǎn)題。作文互評(píng)標(biāo)準(zhǔn)四:結(jié)構(gòu)多觀摩多論爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)反復(fù)修改修改過(guò)程中的注意事項(xiàng):如:頓時(shí),天在搖,地在顫,人在喊,如同八級(jí)地震一般。常用修改符號(hào)1刪除號(hào):2增補(bǔ)號(hào):如:路在腳下延伸。3對(duì)調(diào)號(hào):4接續(xù)號(hào)(連
5、接號(hào)):如:“我留下!”說(shuō)著,我射出一串子彈。榮如:略談寫讀結(jié)合的原則。5錯(cuò)別字號(hào):如:繁營(yíng)的祖國(guó)6贊揚(yáng)號(hào):如:切不可自己閑得無(wú)事,也就以為別人都無(wú)事。7分段號(hào):8保留號(hào):9留空號(hào):書(shū)寫批語(yǔ)注意事項(xiàng)1.格式是否正確、卷面是否整潔2.字?jǐn)?shù)是否達(dá)標(biāo)3.錯(cuò)別字幾個(gè)4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有幾處明顯錯(cuò)誤5.有幾處病句6.表達(dá)方式是否恰當(dāng),文體是否明確7.語(yǔ)言是否簡(jiǎn)練、通順、準(zhǔn)確8.文章的中心是否鮮明、集中,扣題是否緊密9.文章的選材(圍繞中心、符合生活實(shí)際、典型、充實(shí)、詳略得當(dāng))10.文章的結(jié)構(gòu)(清晰、自然、照應(yīng)、點(diǎn)題)書(shū)寫批語(yǔ)注意事項(xiàng)除以上十條標(biāo)準(zhǔn)外,可寫上
6、富有個(gè)人特色的批語(yǔ),批出你的水平、特點(diǎn),寫出你對(duì)該文的建設(shè)性意見(jiàn)。旁批、眉批(針對(duì)性、知識(shí)性、趣味性、準(zhǔn)確性)尾批總評(píng)(啟發(fā)性、具體性、建設(shè)性)準(zhǔn)則(多表?yè)P(yáng),少批評(píng))學(xué)生作文精彩妙評(píng)欣賞字跡本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒(méi)有你寫的好看……你的字我看了,仿佛剛剛春游回來(lái),還帶著愉快的心情。我不相信你的字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫,你會(huì)寫的比我還要棒……學(xué)生作文精彩妙評(píng)欣賞題目題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙
7、的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)),與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……標(biāo)題具有吸引力,像一塊磁鐵,吸引了讀者的目光。題目加上了省略號(hào),生動(dòng)、新鮮,像翠綠的葉子一樣。我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……內(nèi)容讀了你的作文,我煩躁的心情一下子變得開(kāi)朗多了。這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受……你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū),才寫出這么多字……本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。學(xué)生作文精彩妙評(píng)欣賞內(nèi)容內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。敘述
8、詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。學(xué)生作文精彩妙評(píng)欣賞