現(xiàn)代散文的小與大 (2).ppt

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1、一粒沙里見世界——現(xiàn)代散文中的“小”與“大”執(zhí)教：甘肅省慶陽第三中學(xué)余筱學(xué)習(xí)目標(biāo)了解“以小見大”的表現(xiàn)手法。通過三篇文章對比學(xué)習(xí)，理解現(xiàn)代散文中“小”與“大”的關(guān)系。初步掌握并在寫作中運用“以小見大”的寫作方法。文本閱讀余秋雨《都江堰》梁遇春《吻火》史鐵生《合歡樹》閱讀文本《都江堰》1、請說出這篇文章寫了什么內(nèi)容？揭示了什么主題？2、什么是“小”？什么是“大”？你是如何理解“以小見大”的？再讀文本深體味1、默讀文本《吻火》、《合歡樹》思考：文本描述了什么？傳達了什么主題？小組合作完成表格文本“小”“大”《都江堰》《吻火》《合歡樹》歸納總結(jié)2、“小”指什么？“大”指什么？如何理解

2、“以小見大”？“小”是寫作的焦點，可以是生活小事、平凡人物、細(xì)小情節(jié)、普通事物等；“大”是文章的主題，可以是大品德、大情感、大道理等?！耙孕∫姶蟆笔侵敢孕〉念}材或小的材料，反映重大的或深刻的主題，從而使文章的思想得到升華和深化。精讀文本明寫法根據(jù)文本內(nèi)容總結(jié)“以小見大”的寫作方法：著眼?。簩懮钪惺煜さ男∈挛铩⑿∪宋?、小細(xì)節(jié)、小事件等。主題大：情、德、理方法得當(dāng)：找相似點，聯(lián)想想象、由物到人、善思深悟。技巧好：寫“小”時抓住一個點集中描寫或延伸放大。寫“大”時可根據(jù)需要采用記敘、抒情或議論等表達方式。寫作訓(xùn)練運用“以小見大”的寫作方法，完成下列各題：看見操場邊的文化長廊，我想到

3、，看見同學(xué)們在早訓(xùn)，我想到，