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1、第10課時 一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)回歸教材回歸教材考點聚焦考點聚焦歸類探究歸類探究第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦考點聚焦歸類探究回歸教材考點1一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點2一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第一、三象限第二、四象限第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第一、二、三象限第一、三、四象限第一、二、四象限第二、三、四象限第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點3兩條直線的位置關(guān)系考
2、點聚焦歸類探究回歸教材k1＝k2且b1≠b2k1≠k2第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點4兩直線的交點坐標(biāo)及一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點5由待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式考點聚焦歸類探究回歸教材待定系數(shù)法第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點6一次函數(shù)與一次方程(組)、一元一次不等式考點聚焦歸類探究回歸教材命題角度：一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)．探究一一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)歸類探究第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次
3、函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材C第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材方法點析k和b的符號作用：k的符號決定一次函數(shù)的增減性，當(dāng)k>0時，y隨x的增大而增大；當(dāng)k<0時，y隨x的增大而減小．b的符號決定一次函數(shù)的圖象與y軸交點在x軸的上方還是下方(上正，下負(fù))．命題角度：求一次函數(shù)的圖象平移后的解析式．探究二一次函數(shù)的圖象的平移第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材C第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解 析考點聚
4、焦歸類探究回歸教材失分盲點一次函數(shù)圖象的平移方向易弄反直線y＝kx＋b(k≠0)在平移過程中k值不變．平移的規(guī)律：若上下平移，則直接在常數(shù)b后加上或減去平移的單位數(shù)；若向左(或向右)平移m個單位長度，則直線y＝kx＋b(k≠0)變?yōu)閥＝k(x＋m)＋b(或k(x－m)＋b)，其口訣是上加下減，左加右減．命題角度：由待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式．探究三求一次函數(shù)的解析式第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考
5、點聚焦歸類探究回歸教材方法點析(1)求一個圖形旋轉(zhuǎn)、平移后的圖形對應(yīng)點的坐標(biāo)，一般要把握三點：一是圖形變換的性質(zhì)；二是圖形的全等關(guān)系；三是點所在的象限．(2)平面直角坐標(biāo)系中的質(zhì)點運動，要注意觀察橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)隨時間的變化規(guī)律．命題角度：1．利用函數(shù)圖象求二元一次方程組的解；2．利用函數(shù)圖象解一元一次不等式(組)．探究四一次函數(shù)與一次方程(組)，一元一次不等式第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材D第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦
6、歸類探究回歸教材回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材[點析]用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式，一般是先設(shè)出一次函數(shù)的一般式y(tǒng)＝kx＋b(k≠0)，然后將自變量與函數(shù)的對應(yīng)值代入函數(shù)的解析式中，得出關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組，解這個方程(組)，從而得出函數(shù)的解析式．第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材第10課時┃一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點聚焦歸類探究回歸教材
