圓柱的認(rèn)識張彥麗.ppt

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1、圓柱的認(rèn)識84中：張彥麗茶葉學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識圓柱的特征，2、知道圓柱各部分的名稱，3、認(rèn)識圓柱的側(cè)面展開圖生活中這些物體的形狀都是圓柱體，簡稱圓柱。在日常生活中，我們經(jīng)?？吹较旅孢@樣的一些物體。①圓柱的上、下兩個(gè)面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？④圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？觀察與思考觀察與思考圓柱的上、下兩個(gè)面怎么樣？叫做什么？oo底面底面?zhèn)让娓邎A柱上下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓形。用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？圓柱有一個(gè)曲面叫做側(cè)面圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？圓柱一共有三個(gè)面：

2、2個(gè)底面1個(gè)側(cè)面圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高，高有無數(shù)條完全相同指出下面圖形中哪些是圓柱124536×××√×注意：圓柱的上下底之間從上到下是一樣粗細(xì)圓柱有什么特征？圓柱有一個(gè)面是彎曲的圓柱上下兩個(gè)面是完全相同的圖形圓柱上下是一樣粗的在生活中，圓柱的高會有不同的稱呼，你知道嗎？厚深長一個(gè)長方形沿一條直線旋轉(zhuǎn)，會形成什么圖形呢？圓柱在木板上滾過的軌跡是什么形狀？落歸根底面周長高圓柱側(cè)面展開圖底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴闹荛L底面高底面?zhèn)让骈L方形的長

3、=長方形的寬=圓柱的底面周長圓柱的高落歸根把圓柱體的側(cè)面沿著它的一條高展開，得到一個(gè)_______，這個(gè)_______的長等于圓柱的________，寬等于圓柱的_____。長方形長方形底面周長高小結(jié)：20厘米15厘米你能把這張紙做成什么樣的圓柱？一、填空1、圓柱上、下兩個(gè)面叫做（），它們是完全相同的兩個(gè)（）。2、圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做（）。3、圓柱有一個(gè)曲面，叫做（），它展開后是一個(gè)長方形，它的長等于圓柱的（），寬等于圓柱的（）。高底面高側(cè)面底面周長圓二、判斷：（1）圓柱的高只有一條。（）（2）上下兩個(gè)面相等的圓形物體一定是圓柱體。（）（3）圓柱體底面周長和高相等時(shí)沿著

4、它一條高剪開，側(cè)面是一個(gè)正方形。（）√××一根圓木把它從中間截開，截面是什么形狀呢？想一想，能得到什么圖形？長方體正方體圓柱體圓柱的認(rèn)識歸納總結(jié)1、認(rèn)識圓柱的特征，2、知道圓柱各部分的名稱，3、認(rèn)識圓柱的側(cè)面展開圖結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)談一下本節(jié)課你的收獲與困惑為這個(gè)易拉罐設(shè)計(jì)一個(gè)包裝紙。為了不浪費(fèi)紙張，要量出哪些數(shù)據(jù)呢？用硬紙制作一個(gè)底面直徑為8厘米，高12厘米的圓柱體筆筒，并在其側(cè)面繪上一些美麗的圖案或?qū)懮弦恍└裱浴?/p>