方程組復(fù)習(xí)課2.doc

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1、編號(hào):Ydezcysx00課題章末復(fù)習(xí)主備人張水玲課時(shí)第2課時(shí)課型復(fù)習(xí)課使用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)方程組的特點(diǎn)選擇合適的方法解方程組;并能把相應(yīng)問題轉(zhuǎn)化為解方程組重點(diǎn)難點(diǎn)掌握二元一次方程和二元一次方程組及它們的解的概念,會(huì)用消元法解方程組。難點(diǎn)選擇合適的方法解方程組;并能把相應(yīng)問題轉(zhuǎn)化為解方程組。教學(xué)過程個(gè)性備課一.章末整合歸納列方程組解應(yīng)用題的常見題型題型1和差倍分問題某中學(xué)七年級(jí)甲乙兩班公93人,其中參加數(shù)學(xué)課外興趣小組的共有27人,已知甲有1/4的學(xué)生,乙班有1/3的學(xué)生參加了該小組,求這兩個(gè)班級(jí)各有多少人?變式:新課標(biāo)87頁第1,3題題型2:數(shù)字問題有一個(gè)

2、三位數(shù),現(xiàn)將最左邊的數(shù)字移到最右邊,則比原來的數(shù)小45;又知原百位數(shù)字的9倍比由十位數(shù)和個(gè)位數(shù)字組成的兩位數(shù)小3,則原來的三位數(shù)是?變式:芝麻開花36頁第3題題型3:配套問題某服裝廠生產(chǎn)一批某種款式的秋裝,已知每2m的某種布料可做上衣的衣身3個(gè)或衣袖5只現(xiàn)計(jì)劃用132米這種布料生產(chǎn)這批秋裝(不考慮布料的損耗)應(yīng)分別用多少布料才能使做的衣身和衣袖恰好配套?題型4:銷售問題某商場購進(jìn)甲/乙兩種商品后,甲商品加價(jià)50%,乙商品加價(jià)40%作為標(biāo)價(jià),適逢元旦,商場舉辦促銷活動(dòng),甲商品打八五折酬賓,某顧客購買甲、乙商品各一件,共付款538元,已知商場共盈利88元,求甲乙兩

3、種商品的進(jìn)價(jià)各是多少元?變式:新課標(biāo)87頁第5題,芝麻開花34頁第3題題型5:年齡問題父親給兒子出了一道題,要兒子猜出答案,說有一對(duì)母女,5年前母親的年齡是女兒年齡的15倍;15年后,母親年齡比女兒年齡的2倍多6.問現(xiàn)在這對(duì)母女年齡分別是多少?題型6:行程問題1.相遇(追擊)問題張明沿公路勻速前進(jìn),每隔4min就遇到迎面開來的一輛公共汽車,每隔6min就有一輛公共汽車從背后超過他.假定汽車速度不變,而且迎面開來相鄰兩車的距離和從背后開來相鄰兩車的距離都是1200m,求某人前進(jìn)的速度和公共汽車的速度,汽車每隔幾分鐘開出一輛?變式:新課標(biāo)87頁第1,3題2.上下坡

4、問題某人騎自行車從A地出發(fā)去B地,先以每小時(shí)12km的速度下坡后,再以每小時(shí)9千米的速度走平路到B地,共用了55分鐘.回來時(shí)他以每小時(shí)8千米的速度通過平路后,以每小時(shí)4千米的速度上坡,從B地到A地共用了1.5小時(shí),求地面上A,B兩地相距多少千米?變式:芝麻開花34頁第2題3.航行問題A,B兩碼頭相距140km,一艘客輪在兩港間航行,順流用去7小時(shí),逆流用10小時(shí),則輪船的船速和水速每小時(shí)分別是多少千米?4.行車問題一列載客火車和一列運(yùn)貨火車分別在兩條平行的鐵軌上行駛,客車150m,火車250m弱2車相向而行,從車頭向隅到車尾離開供需10s若在客貨車從后面追趕運(yùn)

5、貨車,從車頭追上運(yùn)貨火車車尾到完全超過運(yùn)貨火車共需100S,試求2車速度?題型7:百分比問題2016年某市廢水(含工業(yè)廢水和城鎮(zhèn)生活污水)排放總量約為57.2億噸,排放達(dá)標(biāo)率約為72%,其中工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率約為92%,城鎮(zhèn)生活污水排放達(dá)標(biāo)率約為57%.這一年全國工業(yè)廢水與城鎮(zhèn)生活污水的排放量分別是多少億噸?(結(jié)果精確到0.1億噸)(注:廢水排放達(dá)標(biāo)率是指廢水排放達(dá)標(biāo)量與總量的百分比)二、課堂小結(jié)三、作業(yè)新課標(biāo)單元練習(xí)四、課后反思

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