探索更小的微粒1.doc

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1、探索更小的微粒一．????教學(xué)目標：1．?????????知道分子不是微觀粒子的最小單元，分子是由原子組成的。2．?????????通過摩擦起電實驗，認識到原子也不是組成物質(zhì)的最小單元，原子還可以由更小的粒子組成。3．?????????通過閱讀相關(guān)資料，感知豐富的微觀世界，體會人類在揭示微觀世界奧秘所取得的重要成就，并知道這種探索還要繼續(xù)進行下去。二．????教具：玻璃棒、絲綢、毛皮、橡膠棒、小紙屑三．????教學(xué)過程：1．物質(zhì)的微觀世界師：物質(zhì)是由大量的分子組成的，那分子是不是最小了呢？還可不可以再分？生（談?wù)劮肿雍蠡卮鹂偨Y(jié)）：分

2、子是有原子組成的，原子是不顯電性的。師：比如水分子H2O是由二個氫原子和一個氧原子組成的；二氧化碳分子CO2是由一個碳原子和二個氧原子組成的。師：既然分子是由原子組成的，那么，原子能否再分呢？[摩擦起電實驗]：（1）用絲綢摩擦過的玻璃棒可以吸引小紙屑（2）用毛皮摩擦過的橡膠棒可以吸引小紙屑師；從剛才的實驗可以看出什么？（摩擦可以使原來不帶電的物體帶電）[提問]（1）生活中還有哪些例子與此類似呢？（2）既然原子是不顯電性的，為什么摩擦能起電呢？[啟示]：原子是可以再分的（閱讀課本P31并觀看錄象）[觀看錄象后提問]：師：原子是由什么組

3、成的？原子核是由什么組成的？質(zhì)子和中子是由什么組成的？生：原子是由原子核和電子組成的，原子核對電子有一定的束縛作用，使得電子圍繞中央的原子核作圓周運動；原子核是由質(zhì)子和中子組成的；質(zhì)子和中子又是有許多的夸克組成的。師：我們現(xiàn)在來共同分析一下以上的微粒都呈現(xiàn)怎樣的電性？原子是不顯電性的，而組成原子的電子是帶負電的，所以原子核肯定帶正電；而中子是呈中性的不帶電，所以質(zhì)子肯定的是帶正電的。總結(jié)：物質(zhì)是由大量的分子組成，分子是由不顯電性的原子組成；原子是由帶負電的電子和帶正電的原子核組成；原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的；質(zhì)子和中

4、子是由大量的夸克組成。??2．原子模型師：物質(zhì)的微觀世界是豐富多彩的，一百多年來，科學(xué)家一直不斷的研究探索這些微小粒子，且取得了輝煌的成就，在1897年，湯姆遜首先發(fā)現(xiàn)了電子，進而認識到原子是由電子和原子核組成的，提出了“棗糕模型”他認為電子像蛋糕中的棗子一樣是鑲嵌在原子核內(nèi)部的；在此基礎(chǔ)上，盧瑟福建立了“原子結(jié)構(gòu)的行星模型”，提出了電子是圍繞原子核做高速的圓周運動。下面我們根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)來看看有什么規(guī)律：[結(jié)論]：（1）電子圍繞原子核作高速運轉(zhuǎn)（2）原子核帶正電的電量和電子帶負電的電量相等（3）原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上（4）不

5、同物質(zhì)的原子核對電子的束縛能力不一樣師：既然原子核對電子的束縛能力不一樣，有沒有可能電子會脫離原子核的束縛而“離家出走”呢？（會）剛才我們做的“摩擦起電”實驗就能說明這個問題，下面我們來解釋一下摩擦起電的過程3．解釋摩擦起電的過程師：用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒經(jīng)過摩擦之后就會失去電子，從而帶上正電，而絲綢得到玻璃棒的電子帶負電；用毛皮去摩擦橡膠棒，橡膠棒經(jīng)過摩擦?xí)玫诫娮?，從而帶負電，而毛皮失去了電子帶正電。[提問]絲綢和玻璃棒相比，哪個對電子的束縛能力較強？毛皮和橡膠棒呢？生：絲綢和玻璃棒相比，絲綢對電子的束縛能力較強；毛皮和橡膠棒

6、相比，橡膠棒對電子的束縛能力較強一些。師：從以上的結(jié)論，你能不能總結(jié)出物質(zhì)得失電子的能力和什么因素有關(guān)呢？摩擦起電的本質(zhì)原因是什么呢？[結(jié)論]（1）物質(zhì)得失電子的能力與原子核對電子的束縛能力有關(guān)（2）摩擦起電的原因：電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體四．????小結(jié)：師：通過本堂課的學(xué)習(xí)，請你們回憶一下，你掌握了哪些知識？（1）分子的組成、原子的組成結(jié)構(gòu)、組成原子的微粒的電性（2）知道原子結(jié)構(gòu)得出規(guī)律（3）摩擦起電的過程、原因五．????課堂練習(xí)：1．1879年，英國物理學(xué)家湯姆遜首先發(fā)現(xiàn)了，從而揭開了人們對內(nèi)部的認識。2．原子核是由質(zhì)

7、子和組成的，若一個原子的直徑是10-10米，我國科學(xué)家制造的納米碳纖維管的直徑是33納米，相當于個原子一個一個排列起來的長度（1納米=10-9米）3．平常所說的“摩擦起電”并不是創(chuàng)造了電，只是依靠摩擦，使，得到電子的物體帶電，失去電子的物體帶電，并且相互摩擦的兩個物體同時帶上了電荷。4．通常情況下，原子是呈中性的，這是因為（）A原子核不帶電B中子不帶電C組成原子的所有微粒不帶電D原子內(nèi)的質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與核外電子所帶的負電荷數(shù)相等5．毛皮與塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核對核外電子的束縛能力較弱，所以結(jié)果是（）A塑料尺得到電子帶負電B

8、塑料尺失去電子帶正電C毛皮得到電子帶負電D毛皮失去電子帶負電6．通常情況下的原子和組成它的微粒當中，不顯電性的是（）A整個原子、原子核B整個原子、質(zhì)子C整個原子、中子D質(zhì)子、中子7．1cm3水里含有3.35×1022個水分子，一個水分