數(shù)學(xué)人教版五年級下冊《通分》課件PPT.ppt

《數(shù)學(xué)人教版五年級下冊《通分》課件PPT.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、通分密云第二小學(xué)王海明紅陽小學(xué)張才華求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和910和117和49教學(xué)目標(biāo)1、理解通分的意義2、掌握通分的方法，并能較熟練的進(jìn)行通分。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和910和117和4947573456比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。1143﹤47573456<討論:345634=3×34×3=91256=5×26×2=1012公分母公分母公分母因?yàn)?12<1012，所以34<56把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，叫做通分。1、異分母化成同分母；2、分?jǐn)?shù)大小不變。1、求出原來幾個分母的最小公倍數(shù)作公

2、分母（幾個分?jǐn)?shù)的相同分母）；2、把各分?jǐn)?shù)分別化成用這個最小公倍數(shù)（公分母）作分母的分?jǐn)?shù)。通分的方法把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分。23和1416和712310和81538和、2314下面哪組分?jǐn)?shù)的通分是對的？哪組不對？哪組不夠簡單？34=152035=15201、56=303649=16362、78=212456=20243、三名學(xué)生跳遠(yuǎn)的成績是：甲米，乙4米，丙4米，誰是第一名？誰是第三名？384913下面的五個分?jǐn)?shù)排列得對不對？如果不對，應(yīng)該怎樣排列？23567816171725<<<<思考：歡迎指導(dǎo)！