人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《通分》課件PPT.ppt

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1、通分九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書密云第二小學(xué)王海明求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和910和117和4947573456比較下列每組分數(shù)的大小。47573456<討論:345634=3×34×3=91256=5×26×2=1012公分母公分母公分母因為912<1012，所以34<56把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)，叫做通分。1、異分母化成同分母；2、分數(shù)大小不變。1、求出原來幾個分母的最小公倍數(shù)；2、把各分數(shù)分別化成用這個最小公倍數(shù)作分母的分數(shù)。把下面每組中的兩個分數(shù)通分。23和1416和712

2、310和81538和、2314下面哪組分數(shù)的通分是對的？哪組不對？哪組不夠簡單？34=152035=15201、56=303649=16362、78=212456=20243、三名學(xué)生跳遠的成績是：甲米，乙4米，丙4米，誰是第一名？誰是第三名？384913下面的五個分數(shù)排列得對不對？如果不對，應(yīng)該怎樣排列？23567816171725<<<<思考：歡迎指導(dǎo)！

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