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《同底數(shù)冪的除法.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第一章整式的乘除3同底數(shù)冪的除法（第2課時(shí)）靖邊六中牛志霞復(fù)習(xí)引入納米是一種長(zhǎng)度單位，1米=1,000,000,000納米，你能用科學(xué)記數(shù)法表示1,000,000,000嗎？1米=1×109納米復(fù)習(xí)回顧在用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)據(jù)時(shí)，我們要注意哪些問(wèn)題？a×10n(其中1≤a＜10,n是正整數(shù)）交流探索1納米=米？這個(gè)結(jié)果還能用科學(xué)記數(shù)法表示嗎？1×10-9思考你知道嗎：洋蔥表皮細(xì)胞的直徑是多少？照相機(jī)的快門時(shí)間是多長(zhǎng)呢？中彩票頭獎(jiǎng)的可能性是多大？頭發(fā)的直徑又是多少呢？生活中你還見到過(guò)哪些較小的數(shù)？能用科學(xué)記數(shù)法表示這些數(shù)嗎？請(qǐng)你與同伴交流交流引入一般地，一個(gè)小于
2、1的正數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示為：怎樣確定a和n？a×10n(其中1≤a＜10,n是負(fù)整數(shù)）1.用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)：0.0000000001=0.0000000000029=0.000000001295=鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2.下面的數(shù)據(jù)都是用科學(xué)記數(shù)法表示的，請(qǐng)你用小數(shù)把它們表示出來(lái):7×10-5=1.35×10-10=2.657×10-16=7×10-5與7-5有什么區(qū)別？感受數(shù)據(jù)1.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物.雖然他們的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一，但它們含有大量的有毒、有害物質(zhì)，并且在大氣中停留的
3、時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量有很大的危害.感受數(shù)據(jù)假設(shè)一種可入肺顆粒物的直徑約為2.5μm，相當(dāng)于多少米？多少個(gè)這樣的顆粒物首尾連接起來(lái)能達(dá)到1m？與同伴交流感受數(shù)據(jù)2.估計(jì)1張紙的厚度大約是多少厘米.你是怎樣做的？與同伴交流基礎(chǔ)練習(xí)：（1）用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)，并在計(jì)算器上表示出來(lái)：0.00000072；0.000861；0.0000000003425反饋練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)：（2）1個(gè)電子的質(zhì)量是：0.00000000000000000000000000911g，用科學(xué)記數(shù)法表示為g；冠狀病毒的直徑為1.2×102納米，用科學(xué)記數(shù)法表示為
4、______________米反饋拓展變式練習(xí)：（1）每個(gè)水分子的質(zhì)量是3×10-26g，用小數(shù)表示為；每個(gè)水分子的直徑是4×10-10m，用小數(shù)表示為.反饋拓展反饋拓展（2）拓展延伸：如果一滴水的質(zhì)量約為0.05g，請(qǐng)根據(jù)（1）中提供的數(shù)據(jù)回答：①一滴水中大約有多少個(gè)水分子？用科學(xué)記數(shù)法表示.②如果把一滴水中的水分子依次排成一列（中間沒(méi)有空隙），能排多少米？用科學(xué)記數(shù)法表示.小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)與表示大于10的數(shù)有什么相同之處？有什么不同之處？用科學(xué)記數(shù)法表示容易出現(xiàn)哪些錯(cuò)誤？你有哪些經(jīng)驗(yàn)？與同伴交流.在估測(cè)微小事物時(shí)你
5、用到了哪些方法和策略？作業(yè)完成課本習(xí)題1.5拓展作業(yè)：閱讀課本“讀一讀”，你想了解更多的有關(guān)納米技術(shù)或微小世界中的有趣問(wèn)題嗎？請(qǐng)你查閱資料，制作成手抄報(bào)，一周后帶來(lái)與同學(xué)分享.
