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1、時政熱點你我關(guān)注課堂熱身第四課第二框?qū)W會與人合作游戲一：合作添嘴巴問題：從添嘴巴的游戲中你得到什么啟示？合作需要相互信任游戲二：紙上站兵問題：從紙上站兵的游戲中你得到什么啟示？合作還需要自我犧牲精神，互相配合《悉尼晨報》:“這個世界從未見證過一個如此華美又如此充滿創(chuàng)意的開幕式?！币獯罄豆埠蛨蟆贰懊烂睿烂盍恕?。美國《洛杉磯時報》報道，中國……現(xiàn)在已經(jīng)做好了登上世界舞臺中心的準(zhǔn)備。”《倫敦標(biāo)準(zhǔn)晚報》的頭條是“中國奇跡”，“最具雄心的奧運會以最亮麗的表演開場”?！啊馕吨袊鴤ゴ笮聲r代的開始。”外國人眼中０８北京奧運張藝
2、謀作為開閉幕式的總導(dǎo)演，全盤總抓，前期的主要精力放在開幕式上。張繼鋼作為開閉幕式的副總導(dǎo)演，他負(fù)責(zé)儀式前表演以及文藝表演的前半部分——歷史文化部分。陳維亞負(fù)責(zé)開幕式表演的下篇現(xiàn)代部分以及運動員入場直至圣火點燃。盡管分工不同，但是創(chuàng)意都是我們共同完成的。合理分工，科學(xué)計劃首先，要分析各自的優(yōu)勢和不足，根據(jù)各自的實際情況進行合理分工，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長；其次，要對合作事宜制訂出科學(xué)、合理的計劃，對各項工作妥善安排，落實各自的責(zé)任。當(dāng)了商人的李寧明顯發(fā)福，為了更好地完成任務(wù)，李寧硬是喝了一個月的粥減肥。 為了保密，李寧的點
3、火環(huán)節(jié)排練都是在凌晨兩三點才開始在高空三分鐘，馬上就滿45歲的李寧沒有任何支撐點，全靠肌肉保持平衡，每次三分鐘訓(xùn)練完后，李寧都是大汗淋漓，肌肉酸疼，由于以前右腿受過傷，放下鋼絲繩后，李寧都得由工作人員攙扶。思考:李寧為什么要這樣做?從中得到什么啟示?承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)為什么？合作需要各司其職，做好自己分內(nèi)的事情，需要互相幫助，相互勉勵。反之，如果互相扯皮，推諉，不愿承擔(dān)責(zé)任，就不能有很好而持久的合作。怎樣：承擔(dān)責(zé)任，勇挑重?fù)?dān)，把方便給別人，困難留給自己,盡力完成。把兩只猴子A和B用一道開了一個小洞的玻璃墻分隔開來，然后他給
4、了A一塊尖狀石頭，給了B一個裝有六枚果實的透明大盒子，這個大盒子用硬塑料紙封了口。這樣進行了分配后，只見B開始在抓耳撓腮地想開啟盒子的辦法。這時，A就趕忙把那塊尖狀石頭從玻璃墻的小洞口遞給了B。B拿到石頭后，就用它砸開了盒子的塑料封口……(后續(xù))公平公正，合作共享為什么？（1）合作需要公平，公平是良好合作的前提。（2）在合作中，既要公平公正的分擔(dān)責(zé)任，也要公平公正的分享成果，才能共贏。（3）堅持合作公平是促進和諧社會的一個條件。學(xué)校要舉行足球賽，你們班的足球隊隊員說好了，今天下午練習(xí)的，并要求一個同學(xué)帶足球。但是，中午放學(xué)
5、的時候，這個同學(xué)在回家的路上被媽媽接到奶奶家去看望奶奶了，因為奶奶病了。下午，他直接到學(xué)校來了，沒回家，也沒拿足球。其他的隊員應(yīng)該怎么辦？能責(zé)怪他嗎？情境：問題：從情境中你得到的啟示是？合作需要相互諒解勇于承擔(dān)自己的責(zé)任漫畫欣賞：天鵝、螃蟹、魚兒合作拉小船從這幅漫畫，你得到了什么啟示？合作要有統(tǒng)一的目標(biāo)相互溝通，真誠合作為什么？每個人都是獨立的個體，有個性有主見。關(guān)鍵在于及時溝通，消除隔閡。每個人都有自己的長處也同樣的有自己的短處，我們在合作中應(yīng)該取長補短。在團隊中發(fā)揮自己最大的作用?？偨Y(jié)全文：怎樣學(xué)會與人合作？一、合理分
6、工，科學(xué)計劃二、有效指揮，相互配合三、承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)四、相互溝通，真誠合作五、公平公正，合作共享六……通過本課學(xué)習(xí)，你應(yīng)該怎樣與他人合作？個人的成功離不開合作，合作中只要堅持公平公正原則就行。判斷：個人的成功離不開合作，要堅持公平公正原則是正確的。但認(rèn)為只要公平公正就能合作成功是不對。訂正：個人的成功離不開合作，要合作不僅要堅持公平公正原則，還要堅持其他，才能合作成功。理由：（1）合作的價值（2）公平公正的意義（3）除公平公正外，要做到：合理分工、科學(xué)計劃；有效指揮，相互配合；承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)；相互溝通，真誠合作?？?/p>
7、結(jié)關(guān)系：個人的成功離不開合作，要合作必須做到五個方面的統(tǒng)一才能合作成功。
