語文人教版部編七年級(jí)下冊(cè)《愛蓮說》文本賞析.docx

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1、《愛蓮說》文本鑒賞天水市逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)張豐賢水陸草木/之/花，可愛者/甚蕃(fán)。晉陶淵明/獨(dú)愛菊。自/李唐/來，世人/甚愛/牡丹。予/獨(dú)愛蓮/之/出淤（yū）泥/而/不染，濯（zhuó）清漣/而/不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香遠(yuǎn)/益清，亭亭/凈植，可遠(yuǎn)觀/而/不可褻(xiè)玩焉。首句總起，言水路草木之花，值得珍愛的，有很多。以此，引出下文。接著，以時(shí)間順序?yàn)榫€索，依次列舉花雖繁多，各有所愛。先提出陶淵明愛菊，再說唐代后世人愛牡丹，以此引出作者的正題：“愛蓮”。這里，作者著力描寫了蓮與君子高尚品格類似的自然特征，以確定它“花之君子”的地位。蓮花從污泥之中長(zhǎng)出，卻并不被

2、污泥所玷污；受清水洗滌后，色澤清淡、質(zhì)樸、自然，所以有“清水出芙蓉”之美；中通外直，無枝無蔓；香氣四溢，越遠(yuǎn)卻越清幽；就這樣潔凈、莊重、裊娜地挺立于水中，純潔清幽之美自然流出，卻難以接近。予謂菊，花/之/隱逸者也；牡丹，花/之/富貴者也；蓮，花/之/君子者也。2本層緊緊承接上一層文意而來，以人喻花。菊花質(zhì)樸自然，淡雅清香，性耐寒，獨(dú)自開放于百花凋謝之時(shí)，枯萎后又不凋零，以人中之隱逸高士作比，正好；牡丹，大氣艷麗，有“國(guó)色天香”之美稱，預(yù)示著富貴吉祥，以人中之富貴者作比，正好；蓮花，以人中之君子作比，正好。噫(yī)！菊之愛，陶后/鮮有聞；蓮之愛，同予者/何人？牡丹之愛，宜乎

3、/眾矣！超凡出世的隱逸高士，自陶淵明后少有人能及，因此，愛菊者亦少之又少；而作者也唯有敬仰追慕，卻不敢自稱；現(xiàn)實(shí)一些，處鬧市惡境卻能潔身自好，為人樸實(shí)忠厚，內(nèi)心豁達(dá)坦蕩、謙恭有禮，外形俊美剛正，不走旁門邪道，厚德博學(xué)，是作者所自豪驕傲的，因此以愛蓮引出自己的心志：志同道合之人在哪里？至于貪圖富貴、追名逐利、趨炎附勢(shì)、阿諛奉承之輩，人世中所常見，自然牡丹之人也應(yīng)該很多了。2