我最好的老師.《我最好的老師》課件PPT.ppt

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1、我最好的老師作者：大衛(wèi)·歐文自由閱讀課文，把課文讀通順，讀流利。2.自由朗讀思考：課文主要講了一件什么事？自學(xué)提示詞語小盤點(diǎn)：出人意料侃侃而談目瞪口呆獨(dú)立思考獨(dú)立判斷深信不疑想方設(shè)法貌似正確饒有趣味終身受益思考:一、懷特森是一個(gè)什么樣的老師？在文中找到概括他性格特點(diǎn)的句子。他是一個(gè)很有個(gè)性的人，教學(xué)方法獨(dú)特，常常有出人意料的舉動。思考:二、課文舉什么事例說明懷特森老師的這種性格特點(diǎn)？第一天上科學(xué)課，懷特森老師給我們講授貓猬獸的知識，我們認(rèn)真做了課堂筆記。在隨堂測驗(yàn)中，我們依據(jù)課堂筆記做了回答。第二天卷子發(fā)下來時(shí)，包括我在內(nèi)

2、的全班所有同學(xué)都得了零分。懷特森老師告訴我們，關(guān)于貓猬獸的一切信息都是錯(cuò)誤的，根據(jù)錯(cuò)誤信息得出的錯(cuò)誤答案，應(yīng)該得零分。思考:三、為什么作者說懷特森老師是他最好的老師？（先自主思考，再和組員交流）當(dāng)堂練習(xí)懷特森先生是我最好的老師，是因?yàn)?，他說（）；他希望（）；他讓我們明白（）。學(xué)完這篇文章，你有什么感悟？小結(jié)：拓展《嗅蘋果》：蘇格拉底教授學(xué)生如何獲得真理的故事。學(xué)生交流根據(jù)課文和拓展的故事，你能聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，說說你的感受嗎。作業(yè)一、必做：1.小練習(xí)冊的第一、二題。二、選做：1.將你分享的拓展交流內(nèi)容，寫在練習(xí)本上

3、。2.以《假如我是懷特森先生的學(xué)生》或《我看懷特森先生》為題，進(jìn)行練筆。推薦閱讀賈平凹《我的老師》魏巍《我的老師》魯迅《藤野先生》冰心《我的老師》海倫?凱勒《我的老師》