教學(xué)目標(biāo)水平與相應(yīng)的表述動(dòng)詞.doc

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1、教學(xué)目標(biāo)水平與相應(yīng)的表述動(dòng)詞目標(biāo)水平含義表述動(dòng)詞認(rèn)知識(shí)記要求學(xué)生記憶或回憶一些信息定義、排列、回憶、敘述、匹配、界定、命名、選擇、標(biāo)明、概括、陳述理解要求某種程度的領(lǐng)會(huì)，期待學(xué)生能夠轉(zhuǎn)化表達(dá)，解釋或進(jìn)行推理轉(zhuǎn)換、估計(jì)、推理、辯護(hù)、解釋、釋義、辨別、延伸、預(yù)測(cè)、判斷、概括、總結(jié)應(yīng)用要求學(xué)生在不同學(xué)習(xí)環(huán)境下，運(yùn)用先前所獲信息改變、修改、敘述、計(jì)算、操作、解決、演示、組織、轉(zhuǎn)換、發(fā)展、準(zhǔn)備、使用分析要求學(xué)生界定邏輯錯(cuò)誤或區(qū)分事實(shí)、意見(jiàn)、設(shè)想、假說(shuō)和結(jié)論等分解、區(qū)分、指出、演繹、說(shuō)明、敘述、圖解、推理、分離、區(qū)別、概括、

2、細(xì)分綜合要求學(xué)生將各個(gè)部分合成新的整體，創(chuàng)造一些獨(dú)特原創(chuàng)的東西分類、創(chuàng)造、制定、編寫、設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)、創(chuàng)作、發(fā)明、產(chǎn)生評(píng)價(jià)要求學(xué)生對(duì)具有特定目的的方法、想法或產(chǎn)品進(jìn)行判斷并作出決定評(píng)價(jià)、批判、證明、比較、辯護(hù)、支持、對(duì)比、判斷、證實(shí)情感接受要求學(xué)生覺(jué)察或積極注意某些現(xiàn)象與刺激注意、識(shí)別、看、覺(jué)察、聽(tīng)到、注視、控制、聽(tīng)、分擔(dān)反應(yīng)要求學(xué)生注意某些刺激或作出反應(yīng)，從而遵從所給的期待鼓掌、遵從、討論、跟隨、服從、參與、扮演、練習(xí)、自愿價(jià)值化要求學(xué)生展示體現(xiàn)自己信念或態(tài)度的行為行動(dòng)、爭(zhēng)論、說(shuō)服、辯論、展示、表達(dá)、幫助、組織、偏

3、好要求學(xué)生接受一套價(jià)值觀抽象、平衡、比較、決定組織、限定、制定、選擇、系統(tǒng)化、理論化個(gè)性化要求學(xué)生展現(xiàn)的所有行為都應(yīng)與他自身的價(jià)值觀一致避免、展示、內(nèi)化、處理、要求、抗拒、解決、設(shè)計(jì)、修改動(dòng)作技能又分為模仿、控制、精確、連接、自動(dòng)化五層略