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1、一日活動(dòng)保教工作規(guī)范一、入園及晨間活動(dòng)(一)幼兒活動(dòng)要求1、愉快來(lái)園,有禮貌地向教師、小朋友問(wèn)好,和家長(zhǎng)再見(jiàn)。2、進(jìn)班后將脫下的衣帽、書(shū)包放在固定的地方,輕拿輕放小椅子。3、主動(dòng)參加各種活動(dòng)。4、愿意接受晨檢、身體不適會(huì)知道告訴老師。(二)教師工作要求1、熱情接待幼兒,面帶微笑向幼兒家長(zhǎng)問(wèn)好,蹲下來(lái)和孩子親密接觸,穩(wěn)定情緒。認(rèn)真進(jìn)行晨檢工作,指導(dǎo)幼兒放置所帶衣物。主動(dòng)詢問(wèn)家長(zhǎng),了解幼兒情況,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)道別,愉快分離。2、有目的地作個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)工作。3、組織幼兒晨間活動(dòng)或體格鍛煉,保證活動(dòng)時(shí)
2、間和運(yùn)動(dòng)量。二、教學(xué)活動(dòng)(一)??幼兒活動(dòng)要求1、喜歡參加集體教育活動(dòng)。活動(dòng)中能積極思考,大膽想象,樂(lè)意表達(dá)自己的愿望。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),等待,遵守活動(dòng)規(guī)則,堅(jiān)持完成活動(dòng)任務(wù)??磿?shū)握筆姿勢(shì)正確,坐姿自然端正。3、逐步樹(shù)立合作意識(shí),愿意和同伴一起,商量解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)(二)教師工作要求1、尊重幼兒好奇、好問(wèn)、好動(dòng)的天性。選擇符合幼兒可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,以游戲的方式開(kāi)展豐事多彩的教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)禁小學(xué)化傾向。2、做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,包括計(jì)劃安排、場(chǎng)地選擇,材料準(zhǔn)備
3、等。創(chuàng)設(shè)和教學(xué)相適應(yīng)的物質(zhì)和人文環(huán)境,促使幼兒在操作材料和環(huán)境的互動(dòng)中獲得真實(shí)的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。3、教學(xué)形式宜集體、小組、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性和學(xué)習(xí)梯度。及時(shí)反饋、調(diào)適教學(xué)行為,使之適宜有效,努力使每個(gè)幼兒都有獲得滿足和成功的機(jī)會(huì)。4、注重活動(dòng)過(guò)程中幼兒的情感體驗(yàn),注重習(xí)慣養(yǎng)成。充分賞識(shí),肯定幼兒的自主活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽探索、自主表現(xiàn)。在支持性的學(xué)習(xí)氛圍中,自信地參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、游戲活動(dòng)(一)幼兒活動(dòng)要求1、愉快地參與各類游戲,學(xué)會(huì)自制玩具,選擇游戲,分配角色,自
4、主、自信的開(kāi)展游戲。2、在游戲中自由表達(dá)自己的愿望和要求,在生動(dòng)豐富的游戲情境體驗(yàn)快樂(lè),獲得直接有益的經(jīng)驗(yàn)。3、有良好的游戲習(xí)慣和規(guī)則意識(shí),愛(ài)惜玩具,能及時(shí)收拾玩具,整理好自己的物品。(二)教師工作要求1、創(chuàng)設(shè)豐富適宜的游戲區(qū)角,指導(dǎo)幼兒自制玩具,豐富游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間。2、有計(jì)劃有步驟地指導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)。注意觀察了解幼兒游戲中蘊(yùn)藏的發(fā)展需要,挖掘教育價(jià)值,拓展游戲主題,支持幼兒自己解決游戲中發(fā)生的問(wèn)題,必要時(shí)作好游戲記錄。3、培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣,交往習(xí)慣和文明禮貌行為。在游戲
5、中能遵守規(guī)則,與同伴合作、謙讓,分享,感受角色扮演的快樂(lè)。4、指導(dǎo)幼兒分類收拾玩具,整理場(chǎng)地,培養(yǎng)初步的秩序感和責(zé)任感。5、提醒幼兒正確運(yùn)用玩具,注意安全保護(hù)。四、戶外體育活動(dòng)(一)幼兒活動(dòng)要求1、喜歡參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。2、各種基本動(dòng)作自然協(xié)調(diào),姿勢(shì)正確。3、會(huì)使用和收放活動(dòng)器械,有自我保護(hù)意識(shí),會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。4、遵守規(guī)則,勇敢、不怕困難。5、知道增減衣服,身體不適主動(dòng)報(bào)告。(二)教師工作要求1、開(kāi)展各種體育活動(dòng),保證每天體育活動(dòng)及戶外活動(dòng)的時(shí)間,提供安全的場(chǎng)地及器材,充分利用自然條件(
6、水、空氣、陽(yáng)光)開(kāi)展鍛煉。2、訓(xùn)練幼兒的基本動(dòng)作,掌握活動(dòng)的密度和運(yùn)動(dòng)量。3、根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及幼兒體質(zhì)提醒幼兒增減衣服,注意幼兒在活動(dòng)中的身體反映。4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,避免運(yùn)動(dòng)傷害。五、自由活動(dòng)(一)幼兒活動(dòng)要求1、自由選擇活動(dòng),能按自己的意愿大膽表現(xiàn)。2、不離開(kāi)集體太遠(yuǎn),不到危險(xiǎn)的地方,不使用危險(xiǎn)器具。(二)教師工作要求1、保證時(shí)間、提供條件、尊重選擇。2、觀察幼兒行為、情緒表現(xiàn),隨機(jī)給予指導(dǎo)、教育,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。3、讓每個(gè)幼兒的活動(dòng)在教師觀察視野內(nèi)。六、飲水
7、(一)幼兒活動(dòng)要求1、不喝生水,不玩飲具。2、口渴時(shí)會(huì)自已取水喝。(二)教師工作要求1、定時(shí)組織飲水,根據(jù)幼兒活動(dòng)情況及氣溫變化,提供飲水。2、培養(yǎng)幼兒飲水衛(wèi)生習(xí)慣。七、盥洗及入廁(一)幼兒活動(dòng)要求1、學(xué)會(huì)正確的盥洗方法,會(huì)有順序的打抹肥皂,搓洗手,洗干凈各部位,不玩水,不打鬧,保持地面清潔。2、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。3、學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,將牙齒的正面、左右側(cè)、上下牙面都刷洗干凈,能堅(jiān)持每天早晚刷牙,飯后瀨口。4、會(huì)正確地使用手紙。(二)教師工作要求1、組織并指導(dǎo)幼兒正確盥
8、洗,提醒幼兒卷袖,肥皂搓手。2、檢查幼兒盥洗效果,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)指導(dǎo)保育員處理。3、了解幼兒大、小便習(xí)慣,允許幼兒根據(jù)自己需要入廁,及檢查大、小便后使用手紙情況,養(yǎng)成規(guī)律定時(shí)大便的習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒整理衣褲。4、引導(dǎo)幼兒注意盥洗和入廁的安全,防止擁擠摔傷。5、隨機(jī)進(jìn)行相關(guān)的生活常識(shí),生存技能的教育。重視實(shí)際操作,個(gè)別指導(dǎo),使幼兒在真實(shí)的情境中學(xué)會(huì)生活,提高自理能力。6、培養(yǎng)幼兒不玩水、不浪費(fèi)水,自覺(jué)洗手的習(xí)慣。八、進(jìn)餐(一)幼兒活動(dòng)要求1、安靜進(jìn)餐,正確使用、收拾餐具。2、不偏食,細(xì)嚼慢咽,吃完自