自我個人診斷SWOT分析表.doc

自我個人診斷SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)S 優(yōu)勢W 劣勢1.對學(xué)生有一定的耐心和愛心2.熱愛本職工作3.專業(yè)與愛好一致,有助于教學(xué)。年齡較大,有時候力不從心。外部(環(huán)境)O 機(jī)遇(慶幸條件)T 威脅(挑戰(zhàn))1.網(wǎng)絡(luò)資源豐富2.教學(xué)設(shè)備不斷更新,好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,好好把握。教師的壓力越來越大二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)繼續(xù)提高業(yè)務(wù)能力,不斷提高自己的教學(xué)能力水平。時間把握不準(zhǔn),有時不能按時完成教學(xué)任務(wù)E——抓(機(jī)遇)D——御(威脅)抓住每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,豐富自己的知識,不斷提高自身修養(yǎng)努力克服職業(yè)倦怠,創(chuàng)造幸福生活

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