教學(xué)設(shè)計(jì)與反思(小學(xué)信息技術(shù)).doc

教學(xué)設(shè)計(jì)與反思(小學(xué)信息技術(shù)).doc

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1、小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思?????課題:和鼠標(biāo)交朋友科目:信息技術(shù)教學(xué)對象:小學(xué)五年級課時(shí):1課時(shí)提供者:黃明軒單位:常德市安鄉(xiāng)縣出口洲中學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析?1、認(rèn)識鼠標(biāo)結(jié)構(gòu)?2、掌握鼠標(biāo)的正確握姿3、學(xué)會使用鼠標(biāo)的幾種方法二、教學(xué)目標(biāo)?讓學(xué)生在會開關(guān)電腦的基礎(chǔ)上邁出用電腦的第一步,如何使用鼠標(biāo)。及左右鍵的區(qū)別。初步掌握鼠標(biāo)的單擊、雙擊、拖動(dòng)、右擊等。?三、學(xué)習(xí)者特征分析?1、五年級新生剛剛接觸電腦,對電腦認(rèn)識還很初步?2、學(xué)習(xí)熱情高?3、紀(jì)律性不強(qiáng)四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)?1、玩中學(xué)(通過一些鼠標(biāo)使用的游戲來引導(dǎo)學(xué)生)2、看教學(xué)視頻3、小組互助4、老師點(diǎn)撥五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)?1、教

2、學(xué)重點(diǎn):掌握鼠標(biāo)的操作,如:單擊、雙擊、拖動(dòng)、右擊等。2、教學(xué)難點(diǎn):鼠標(biāo)左右鍵功能的區(qū)別。六、教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖看視頻了解鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)和握姿?看視頻了解鼠標(biāo)的基本結(jié)構(gòu)和握姿??紙牌游戲??通過玩紙牌游戲來掌握鼠標(biāo)的基本用法通過玩紙牌游戲來掌握鼠標(biāo)的基本用法??掃雷游戲??掃雷游戲通過掃雷游戲精確鼠標(biāo)定位?畫圖??畫圖?通過畫圖來強(qiáng)化鼠標(biāo)的操作七、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)?運(yùn)用點(diǎn)擊鼠標(biāo)類軟件1???鼠標(biāo)操作是最先要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,因此,要選擇一種運(yùn)用鼠標(biāo)較多的軟件讓學(xué)生用,這類童趣十足軟件的鼠標(biāo)練習(xí)軟件作為五年級學(xué)生最先運(yùn)用教學(xué)內(nèi)容:單擊、雙擊、拖動(dòng)、右擊等。來練習(xí)鼠標(biāo)的運(yùn)用。學(xué)生無論是從

3、幾年級開始開設(shè)電腦課,教師都可以先演示軟件的操作方法,當(dāng)然也可讓學(xué)生自己嘗試練習(xí),再互相交流,直至掌握該軟件的使用方法。2?通過尋找文件,吸引他們的興趣。這些文件都右擊打開“我的電腦“才能找到并打開指定的文件,通過找文件讓學(xué)生在愉快的氛圍中練習(xí)鼠標(biāo)的單擊、、雙擊、拖動(dòng)、右擊等。(最好用多個(gè)方法類讓學(xué)生尋找)?3?讓學(xué)生玩電腦游戲這些電腦游戲要用到雙擊、拖動(dòng)和右擊等。由于這些軟件不玩勝利不能過下關(guān),而其中的圖畫有不同的添色軟件,以供學(xué)生選擇,也不太難,學(xué)生容易產(chǎn)生成就感,繼而產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。同時(shí),他們在用軟件的過程中不知不覺的練習(xí)了鼠標(biāo)的單擊、、雙擊、拖動(dòng)、右擊等,同時(shí)學(xué)生不自覺

4、地消除了對電腦的神秘感。鼠標(biāo)的熟練使用是初次接觸計(jì)算機(jī)的學(xué)生不覺得電腦課,內(nèi)容過深,學(xué)生不會產(chǎn)生厭煩情緒,在以后的電腦學(xué)習(xí)中會起到很大的促進(jìn)作用。八、板書設(shè)計(jì)1、觀看視頻,了解鼠標(biāo)2、左擊與雙擊3、右擊4、精確定位與拖動(dòng)九.教學(xué)反思?小學(xué)五年級學(xué)生正處于小學(xué)的高年級階段,學(xué)生已有一定的學(xué)習(xí)能力和求求知欲望了,通過學(xué)習(xí)電腦讓學(xué)生明白科技的時(shí)代已來了,但是怎么開電腦課,學(xué)生如何學(xué)好電腦,現(xiàn)在還沒有形成方法,這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。不論怎么教,學(xué)生怎么學(xué)。都有一個(gè)共性,哪就是讓學(xué)生對電腦有興趣,學(xué)習(xí)有熱情。這就要求老師們上好信息技術(shù)課,開好電腦課的頭,特別是鼠標(biāo)的靈活運(yùn)用,為學(xué)生的現(xiàn)在和以后的

5、學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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