鳳凰寶寶益智游戲之小白兔.doc

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1、語言:故事《桃樹下的小白兔》活動目的:1、讓幼兒學會體貼他人。2、了解名詞“連蹦帶跳”“花瓣”,及書簽的用途。活動準備:1、課件:照片——桃樹2、《桃樹下的小白兔》故事磁帶活動過程:一、出示桃樹照片提問舉例:1、小朋友們知道這是什么樹嗎?(桃樹)2、桃樹上開的桃花是什么樣子的?花瓣是什么色彩的?二、講述故事《桃樹下的小白兔》提問舉例:1、故事中的小白兔是什么樣子的?2、“連蹦帶跳”是什么樣子的?誰能學一學?另有什么動物喜好“連蹦帶跳”?3、小兔把桃花瓣給了哪些朋友?4、小動物們把桃花瓣當成了什么?5、什么是書簽?它是干什么用的?6、另有什

2、么工具可以當做書簽?7、要是你收到了小白兔寄來的花瓣你會把它當成什么?三、勉勵幼兒勇敢想象。思索:小白兔為什么把桃花瓣給了朋友?并請幼兒說一說平時自己是怎么體貼人的。附故事《桃樹下的小白兔》遠遠的,滾來一個雪球,喲,不是雪球,是一只小白兔,連蹦帶跳地跑了過來。老桃樹搖著樹枝說:“小白兔,你就住在我這兒吧!這兒多美呀,有草地,有鮮花,幼兒園教育隨筆另有一條小溪,成天丁冬丁冬彈著琴?!毙“淄命c頷首,就在老桃樹的樹根旁邊挖了個洞,住了下來。一天,小白兔跑到水塘邊,一瞧,水塘上映著藍天,白云,咿,怎么另有一片粉赤色的工具?小白兔仰面一望,喲,本來

3、是一樹桃花。溫暖的風吹過,花瓣落了下來,好象下著一場粉赤色的雪,小白兔撿起花瓣,想起很多朋儕?!拔乙堰@些花瓣寄給我的朋儕?!毙“淄迷诿恳粋€信封,裝進一片花瓣,再把信往天上一撒,說:“飛吧,飛吧,快飛到朋儕的身邊去!”老山羊正在看書,小白兔的信飛來了,老山羊拆開信封,一片花瓣輕輕地落在他的書上,啊,這是一張書簽哪!今后,我一掀開書,就能瞥見這張美麗的書簽,有多好呀!小貓望著天空,她在想心思,來日誥日是她的誕辰,得梳妝得漂美麗亮的,如果有只悅目的發(fā)夾,那有多美。小白兔來信了,那是一片花瓣,小貓樂得跳了起來,這恰是我想要的發(fā)夾。小松鼠坐在樹枝

4、上,聽媽媽給他講故事。小白兔來信了,小松鼠見到那粉赤色的花瓣,嚷著說:“這是一把小扇子嗎?真好,真好!幼兒園教案媽媽,到了炎天,你給我講故事的時間,我給你扇冷風。”小雞們有了一頂太陽帽,那便是小白兔寄來的花瓣。他們春游去,這頂太陽帽,你戴一下子,我戴一下子,你和我都變得更漂亮了。睡吧,我的寶物……金龜子媽媽唱著搖籃曲,但是小金龜子老睡不著,本來那果殼做的搖籃太硬了,就在這時間,小白兔來信了,金龜子媽媽瞥見那片花瓣,說:這是小寶物的搖籃呀!小金龜子躺在新的搖籃里,軟軟的,另有點噴鼻味呢,他一下子就睡著了。小螞蟻也收到了小白兔寄來的花瓣,他說

5、:這是一只劃子呀!我恰好乘了它,到水塘對岸搬食糧去,粉赤色的劃子在水塘里飄呀飄呀,真好玩。一天清早,一支風趣的步隊來到小溪邊。老山羊夾著書,書里暴露半張粉赤色的書簽。小貓戴著一只粉赤色的太陽帽,小松鼠拿著一把粉赤色的扇子,金龜子媽媽背著一只粉赤色的搖籃,搖籃里,躺這他的小寶寶。啊,小溪里還飄來一只粉赤色的劃子,上面坐著許多螞蟻。這是到那里去春油???他們說:我們要去小白兔的家!各人圍者小白兔說:感謝你寄給我們禮品!小白兔笑了,說:哎呀,我給你們寄去的是桃花瓣呀!但是你們,嘻嘻,真逗!桃花?什么叫桃花呀?豈非這不是書簽么?豈非這不是劃子么?…

6、…小白兔說:你們沒見過桃花嗎?幼兒手工制作便是這棵樹開出的花,但是,如今謝了……各人抬氣頭,望著高峻的老桃樹,本來小白兔的禮品,是桃花呀!各人圍著老桃樹唱一支春天的歌,“來歲春天,我們都要來看桃花!各人說。“來吧,來吧,”小白兔開心極了,“來歲,桃花會開得更美!”

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