品讀經(jīng)典詩(shī)文 傳承中華文明 黃賀小學(xué)舉行經(jīng)典誦讀啟動(dòng).doc

品讀經(jīng)典詩(shī)文 傳承中華文明 黃賀小學(xué)舉行經(jīng)典誦讀啟動(dòng).doc

ID:52433096

大小:73.50 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2020-03-27

品讀經(jīng)典詩(shī)文 傳承中華文明 黃賀小學(xué)舉行經(jīng)典誦讀啟動(dòng).doc_第1頁(yè)
品讀經(jīng)典詩(shī)文 傳承中華文明 黃賀小學(xué)舉行經(jīng)典誦讀啟動(dòng).doc_第2頁(yè)
資源描述:

《品讀經(jīng)典詩(shī)文 傳承中華文明 黃賀小學(xué)舉行經(jīng)典誦讀啟動(dòng).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、品讀經(jīng)典詩(shī)文傳承中華文明3月25日下午,黃賀小學(xué)全體師生齊聚一堂,舉行了“經(jīng)典誦讀”啟動(dòng)儀式。這次“經(jīng)典誦讀“活動(dòng)目的在于引領(lǐng)廣大師生“走近五千年文明、品讀經(jīng)典詩(shī)文”,讓師生與經(jīng)典為友,與名著為伴,與大師對(duì)話,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知。啟動(dòng)儀式上,首先由教師代表和學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)了對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞和傳統(tǒng)文化的由衷喜愛。隨后,六個(gè)班級(jí)分別登臺(tái),做了誦讀展示。其中六年級(jí)誦讀的《少年中國(guó)說(shuō)》、五年級(jí)誦讀的《滿江紅》慷慨激越,使所有聽眾熱血沸騰,五年級(jí)劉石玉、賈偉吟誦的《水調(diào)歌頭》氣韻生動(dòng),情真意切,使大

2、家品味到了經(jīng)典詩(shī)詞的美妙意境。教導(dǎo)處主任馮超老師對(duì)展示活動(dòng)做了熱情洋溢的贊許,并明確了這次“經(jīng)典誦讀“活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和任務(wù)。希望各班在語(yǔ)文老師和班主任的組織下,扎實(shí)開展好這項(xiàng)活動(dòng),準(zhǔn)備選派節(jié)目,參加兩周后的全校誦讀比賽。(文齊關(guān)會(huì)圖仝軍)千河鎮(zhèn)黃賀小學(xué)2014-3-25

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。