基于考情和學(xué)情的有效訓(xùn)練.ppt

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1、基于考情和學(xué)情的有效訓(xùn)練------2017年中考作文備考學(xué)習目標一、學(xué)會半命題作文的審題技巧，從整體上把握文題內(nèi)涵，提高學(xué)生的審題能力。二、錘煉作文語言，使文章更生動形象，并運用于寫作中。掌握考情動向年份題目文體文體2016我真想------半命題不限2015特別的------半命題不限2014-----是我致勝的魔杖半命題不限2013那兒-------半命題不限2012自擬一個包含“最美”這個詞語的標題半命題不限如何審題一、審清已命題部分的顯性信息。①如《校園之》中的“校園”限定了文章的內(nèi)容須與（）相關(guān)

2、。②《教師，我》這個題目，就限制了行文要用（）人稱，述說的對象是（），而不是其他人，要從“我”的角度寫自己要向教師講述內(nèi)容。校園第一教師③《我嘗到了的滋味》修飾中心詞“滋味”的，應(yīng)是酸、甜、苦、辣、咸之類的表示滋味感受的詞語。補充的內(nèi)容應(yīng)該是表現(xiàn)思想感受的詞，如（）（）（）等。這樣立意才能與眾不同，寫出新意。嘗到的滋味對你有什么啟示和影響一定要寫出來。痛苦喜悅幸福二、審清已命題部分的隱性信息作文試題中經(jīng)常帶有一定程度的隱含信息，準確把握這些隱含信息，是正確審題的重要一環(huán)?！白睢?、“也”、“還”、“再”、“更

3、”、“其實”等副詞出現(xiàn)在題目中，都不是可有可無的點綴，而往往是考生極易誤入的陷阱。如《我最喜歡的》中的“最”就規(guī)定了你筆下作為主角對象只能有一個；《我想讓更》一個“更”字，意味著既要寫好“以前”，也要涉及“以后”，意味著在你有了某段親身經(jīng)歷后，你又產(chǎn)生了一種善良而美好的愿望，你又有了新的思路與方向。《也美麗》人景事﹒“也”如何體現(xiàn)？小草----鮮花白發(fā)----青絲小溪----大海（）----偉大（）----成功（）----順利平凡失敗挫折【教師剖析】縱觀近五年考題，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的中考作文題目為照顧大部分學(xué)生

4、的需要，一般不會出偏題、難題。但要避免膚淺地理解題目含義。如果想拿高分，必須寫出新意，或能寫得深入。最好能把主題進行升華，結(jié)合一些人生經(jīng)歷或社會現(xiàn)象，提煉出一些人生哲理，則有望拿高分。半命題式的作文本來有較大的選擇范圍，再加上題目中附有一段材料，往往給考生帶來很多啟發(fā)。另外，近五年都不限制體裁，作文要求中出現(xiàn)“文體自選”的字眼，考生可以不必擔心粗心大意下失掉作文分記敘文語言特點--------------錘煉語言，力求形象生動形容詞、副詞的錘煉（1）我感到傷口很痛。我感到傷口（）痛。撕心裂肺的∕火辣辣的（2

5、）她很機靈地看著我。她用一雙（）眼睛（）看著我。水汪汪的忽閃忽閃地動詞的傳神化1有個銀幣落在地上。2有個銀幣從桌子上（）下來，（）在地板上，叮叮當當?shù)兀ǎ┲?，（）了一道漂亮的弧線，最后（）了兩下，終于在地上一動不（）了。滾落跳劃彈動莫泊桑：“要描寫一個動作，最準確最生動的只有一個詞，要花氣力找出這個唯一的詞語來?！眲釉~的傳神化（1）很著急地出門上學(xué)去。（2）（）被子（）身子，（）鞋子，（）幾下牙齒，（）幾把臉，（）飯桌上的早餐，（）書包就往學(xué)校（）。推開坐起穿上刷了洗了提起背起跑去場景練習競選時“他”在眾目

6、睽睽之下很不自在地講話。（120個字10分鐘）（三）【整體感覺至上】考場佳作的一般特征1卷面整潔，沒有閱讀障礙2語言流暢，沒有明顯語病3結(jié)構(gòu)勻稱，沒有局部臃腫4選材新穎，沒有套作宿構(gòu)5中心突出，沒有令人費解6感情真摯，沒有無病呻吟名詞的具體化（1）窗外有幾棵樹和幾臺車。（2）鋁合金窗戶外邊有柳樹、松樹、樟樹等幾棵樹和“大眾”“長城”“比亞迪”品牌的幾臺車。(3)透過擦得極為光潔的鋁合金窗戶，可以清楚地看見外邊佇立著萬條垂下的柳樹、終年常青的松樹和蔥蘢蓊郁的樟樹，樹下停著通體漆黑的“大眾”、墨綠泛青的“長城”

7、和混身雪白的“比亞迪”。場景練習放鞭炮（60個字）場景練習她小心翼翼地用右手捏住一枚小炮仗的尾部，讓引線頂端往左手緊緊攥住的香火上湊，快接近時又心慌意亂地趕緊拿開，這樣重復(fù)了好多次，引線還是沒有點燃。動詞的傳神化（1）很著急地出門上學(xué)去。（2）推開被子，坐起身子，穿起鞋子，刷了幾下牙齒，洗了幾把臉，提起飯桌上的早餐，背起書包就往學(xué)校跑去。動詞的傳神化1有個銀幣落在地上。2有個銀幣從桌子上滾下來，落在地板上叮叮當當?shù)靥?，劃了一道漂亮的弧線，最后彈了兩下，終于在地上一動不動了。名詞的具體化（1）窗外有幾棵樹和

8、幾臺車。（2）鋁合金窗戶外邊有柳樹、松樹、樟樹等幾棵樹和“大眾”“長城”“比亞迪”品牌的幾臺車。(3)透過擦得極為光潔的鋁合金窗戶，可以清楚地看見外邊佇立著萬條垂下的柳樹、終年常青的松樹和蔥蘢蓊郁的樟樹，樹下停著通體漆黑的“大眾”、墨綠泛青的“長城”和混身雪白的“比亞迪”。名詞的具體化（1）窗外有幾棵樹和幾臺車。名詞的具體化（2）鋁合金窗戶外邊有柳樹、松樹、樟樹等幾棵樹和“大眾”“長城”“比亞迪”品牌的幾臺車。名