[中考數(shù)學(xué)課件]中考數(shù)學(xué)方程與方程組的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT課件.ppt

[中考數(shù)學(xué)課件]中考數(shù)學(xué)方程與方程組的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT課件.ppt

ID:52682446

大小:269.00 KB

頁數(shù):27頁

時(shí)間:2020-04-12

[中考數(shù)學(xué)課件]中考數(shù)學(xué)方程與方程組的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT課件.ppt_第1頁
[中考數(shù)學(xué)課件]中考數(shù)學(xué)方程與方程組的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT課件.ppt_第2頁
[中考數(shù)學(xué)課件]中考數(shù)學(xué)方程與方程組的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT課件.ppt_第3頁
[中考數(shù)學(xué)課件]中考數(shù)學(xué)方程與方程組的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT課件.ppt_第4頁
[中考數(shù)學(xué)課件]中考數(shù)學(xué)方程與方程組的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT課件.ppt_第5頁
資源描述:

《[中考數(shù)學(xué)課件]中考數(shù)學(xué)方程與方程組的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、第九講方程與方程組的應(yīng)用一、課標(biāo)鏈接方程與方程組的應(yīng)用方程與方程組是中學(xué)數(shù)學(xué)的基本數(shù)學(xué)工具,培養(yǎng)學(xué)生通過建立方程與方程組的數(shù)學(xué)模型來探索和解決具體問題,其應(yīng)用主要圍繞列方程或方程組求解應(yīng)用題(實(shí)際問題),考查學(xué)生的建模能力和分析問題、解決問題的能力是中考命題與測試的要點(diǎn).題型有填空、選擇與解答題,其中以綜合解答題為主.二、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.掌握列方程或方程組解實(shí)際問題的一般步驟,會(huì)利用方程或方程組解決有關(guān)實(shí)際問題,能根據(jù)具體的實(shí)際意義檢驗(yàn)結(jié)果的合理性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的意識(shí)與能力.2.了解與社會(huì)生活、生

2、產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科技等相聯(lián)系的實(shí)際問題,掌握行程、等積變形、工程、儲(chǔ)蓄、打折銷售、增長率等基本類型應(yīng)用題的分析、解決的方法,掌握綜合性應(yīng)用問題的解題能力.三.知識(shí)要點(diǎn)1.列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟:A.審:弄清題意和題目中的已知數(shù)、未知數(shù);B.設(shè):用字母表示題目中的一個(gè)(或幾個(gè))未知數(shù);C.找:找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的一個(gè)(或幾個(gè))相等關(guān)系;三.知識(shí)要點(diǎn)1.列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟:D.列:根據(jù)找出的相等關(guān)系列出需要的代數(shù)式,從而列出方程(或方程組);E.解:解這個(gè)方程(或方程組),求出未知數(shù)的值;

3、F.驗(yàn):驗(yàn)根,一是檢驗(yàn)方程解的正確性,另一是檢驗(yàn)是否符合題意;G.答:寫出答案(包括單位名稱).三.知識(shí)要點(diǎn)2.常見的基本類型應(yīng)用題中的等量關(guān)系:①行程問題的等量關(guān)系:A.基本關(guān)系:路程=速度×?xí)r間;B.相遇問題:兩者行程之和=相距距離(同時(shí)出發(fā))C.追及問題:兩者行程之差=相距距離(同時(shí)出發(fā))D.流水問題:順?biāo)俣龋届o水速度+水流速度;逆水速度=靜水速度-水流速度;三.知識(shí)要點(diǎn)2.常見的基本類型應(yīng)用題中的等量關(guān)系:②工程問題的等量關(guān)系:A.工作總量=工作效率×工作時(shí)間;B.甲乙合作的工作效率=甲的工作效率

4、+乙的工作效率(在特殊情況下工作總量可以看作單位“1”)三.知識(shí)要點(diǎn)2.常見的基本類型應(yīng)用題中的等量關(guān)系:③等積變形問題的等量關(guān)系:A.變形前的體積(或面積)=變形后的體積(或面積);B.要求掌握常用的公式及變形;三.知識(shí)要點(diǎn)2.常見的基本類型應(yīng)用題中的等量關(guān)系:④數(shù)字類問題的等量關(guān)系:A.n位數(shù)的表示方法:B.三個(gè)連續(xù)的整數(shù)表示:x-1,x,x+1;或x,x+1,x+2;三.知識(shí)要點(diǎn)2.常見的基本類型應(yīng)用題中的等量關(guān)系:⑤儲(chǔ)蓄利率類問題的等量關(guān)系:A.本息和=本金+利息;B.本金=利息×利率×期數(shù);C.利

5、息稅總額=利息總額×利息稅率;三.知識(shí)要點(diǎn)2.常見的基本類型應(yīng)用題中的等量關(guān)系:⑥利潤類問題的等量關(guān)系:A.利潤=售出價(jià)-進(jìn)貨價(jià);B.利潤=進(jìn)貨價(jià)×利潤率;C.明確打折、標(biāo)價(jià)、交易價(jià)的概念;三.知識(shí)要點(diǎn)2.常見的基本類型應(yīng)用題中的等量關(guān)系:⑦增長率類問題的等量關(guān)系:A.增長率=增量÷基礎(chǔ)量;B.a為原來的量,m為平均增長率,n為增長次數(shù),b為增長后的量,則.四.典型例題例1(2006年·長沙)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定對(duì)一段公路進(jìn)行改造.已知這項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)做需40天完成,如果先由乙工程隊(duì)單獨(dú)

6、做10天,那么,剩下的工程還需要兩隊(duì)合做20天才能完成.(1)求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù);(2)求兩隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù).四.典型例題思路分析:這是工程類問題,其中基本關(guān)系式為工作總量=工作效率×工作時(shí)間,此題將工作總量看作單位“1”,所以搞清本題中各量之間的關(guān)系,即可按要去解決問題.知識(shí)考查:列分式方程解工程問題,要求明確此類問題的數(shù)量關(guān)系.四.典型例題解:(1)設(shè)乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要x天,根據(jù)題意得,,解得,經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解.所以,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需60天.(2)兩

7、隊(duì)合作完成的天數(shù):(天)答:兩隊(duì)合作完成需要24天.四.典型例題例2(2004年·黃岡)黃岡市百貨商店服裝組銷售中發(fā)現(xiàn):“寶樂”牌童裝平均每天可售出20件,每件贏利40元,為了迎接“六·一”國際兒童節(jié),商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,擴(kuò)大銷售量,增加贏利,減少庫存.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降低4元,那么平均每天可多售出8件,要想平均每天在銷售這種童裝上贏利1200元,那么每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?四.典型例題思路分析:這是利潤類問題,認(rèn)真審題,明確題目要求,找出等量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),表示出所涉及的量:每天的銷售量

8、以及贏利,并注意條件“盡快減少庫存”,本題直接設(shè)未知數(shù).知識(shí)考查:列一元二次方程解決銷售利潤類問題,明確解法,看清題目中條件,正確運(yùn)用.四.典型例題解:設(shè)每件童裝應(yīng)降價(jià)x元,依題意得,.整理得,解得,∵要減少庫存,∴,答:每件童裝應(yīng)降價(jià)20元.四.典型例題例3(2005年·杭州)在三角形中ABC中,∠B=600,BA=24cm,BC=16cm,現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿射線AB向點(diǎn)B方向運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿射

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。