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《思維方式的培養(yǎng).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、問題小明家有兄弟三個(gè),老大叫大毛,老二叫二毛,老三叫什么?大毛二毛？答案答案一，三毛錯(cuò)答案二，小明錯(cuò)正確答案是不能確定如果回答叫小明就是錯(cuò)誤的,小明可以是兄弟之一,也可以是爸爸,也可以是家里除了兄弟之外的任何一個(gè)家庭成員小明腦筋急轉(zhuǎn)彎老李出門沒帶雨傘,回家的時(shí)候突然下起了大雨,老李在雨中跑了了回來,但是頭發(fā)沒打濕,為什么?答案老李是個(gè)光頭。老李帶了帽子。老李和別人共用雨傘。問題一張桌子鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？答案五個(gè)也可以是三個(gè)也可以是九個(gè)。也可以是七個(gè)。問題這種思維方式叫什么思維?答案叫發(fā)散思維思考題紅磚有什么用途?答案1.可以砌墻做房子2.可以墊桌子
2、3.可以做床架子4.可以寫字5.可以當(dāng)重錘6.可以磨成粉末做顏料7………問題把一張桌子鋸掉一只腳，還有幾只腳。答案是不確定的，因?yàn)槲覀儾恢肋@張桌子原來有幾只腳。問題我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題目的是，如果做了很久都做不出來，我們可以從結(jié)論反過來推，把條件和結(jié)果互換，這樣做就容易得多。這種思維方式叫什么思維？逆向思維什么叫逆向思維定義人們習(xí)慣于沿著事物發(fā)展的正方向去思考問題并尋求解決辦法。其實(shí)，對(duì)于某些問題，尤其是一些特殊問題，從結(jié)論往回推，倒過來思考，從求解回到已知條件，反過去想或許會(huì)使問題簡單化，使解決它變得輕而易舉，甚至因此而有所發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的奇跡來，這
3、就是逆向思維例子有一道趣味題是這樣的：有四個(gè)相同的瓶子，怎樣擺放才能使其中任意兩個(gè)瓶口的距離都相等呢？可能我們琢磨了很久還找不到答案。那么，辦法是什么呢？原來，把三個(gè)瓶子放在正三角形的頂點(diǎn)，將第四個(gè)瓶子倒過來放在三角形的中心位置，答案就出來了。把第四個(gè)瓶子“倒過來”，多么形象的逆向思維??！例子我國古代有這樣一個(gè)故事，一位母親有兩個(gè)女兒，大女兒家開染布作坊，小女兒家做雨傘生意。每天，這位老母親都愁眉苦臉，天下雨了怕大女兒染的布沒法曬干；天晴了又怕小女兒做的傘沒有人買。一位鄰居開導(dǎo)她，叫她反過來想：雨天，小女兒的傘生意做得紅火；晴天，大女兒染的布很快就能曬干
4、。逆向思維使這位老母親眉開眼笑，活力再現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)再舉幾個(gè)例子司馬光砸缸就是一個(gè)典型的逆向思維的例子,一般人看到別人落水,總是想到如何把人從水里拉起來,而不是把水放掉.交通問題除了課本上提出的方案,你還想到了什么?城市居民的素質(zhì)和教育問題道路問題………………就業(yè)問題城市規(guī)劃問題住房問題交通管理問題交通工具問題交通擁擠問題開發(fā)智能和創(chuàng)造潛能一.開發(fā)智能看教材，選擇二.開發(fā)創(chuàng)造潛能1，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法2，改進(jìn)創(chuàng)造法3，主體附加法4，聯(lián)想創(chuàng)造法5，其他創(chuàng)造發(fā)明法
