幼兒園大班教案《跳輪胎》含反思.doc

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1、幼兒園大班教案《跳輪胎》含反思教育目標(biāo)：1、在跳輪胎過程中，學(xué)習(xí)雙腳并攏跳，提高動作的協(xié)調(diào)性。2、在具有挑戰(zhàn)性的活動中，感受體育活動的快樂。3、培養(yǎng)幼兒的合作意識，學(xué)會團(tuán)結(jié)、謙讓。4、商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：每人一只輪胎，衣框一只，毛巾每人一塊?；顒舆^程：一、準(zhǔn)備活動：1、教師帶幼兒成一路縱隊(duì)到場地，請幼兒每個(gè)人找到一個(gè)輪胎，站在輪胎中間，和和老師一起做準(zhǔn)備活動（擴(kuò)胸運(yùn)動，雙手向上擺，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳尖，再跳跳輪胎）2、和輪胎賽跑（規(guī)則：請小朋友站在線后而，等老師哨子聲響，老師滾輪胎，小朋友追輪胎，再聽

2、到哨子聲響，立刻原地停止，看看哪些小刖友比輪胎快。）活動進(jìn)行3—一4次。二、基本活動：跳輪胎過關(guān)。1、第一關(guān)：練習(xí)單個(gè)連續(xù)排列的輪胎。剛才小朋友看到輪胎是怎樣跑起來的？（老師滾起來的）對，剛才是滾輪胎，下面老師要請小朋友來玩跳輪胎過關(guān)。（先布置場地，請男女孩子把輪胎各放成一排（單個(gè)放）），然后把小朋友分男女兩隊(duì)，（這是第一關(guān)）請一個(gè)小刖友先來嘗試一下，再集體來跳輪胎，跳兩次。（從中觀察小朋友跳，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。）2、第二關(guān)：練習(xí)單個(gè)與雙個(gè)間隔排列的輪胎。第一慶小朋友己經(jīng)闖過，下面老師耍增加一點(diǎn)難度，看看小朋友能否闖過

3、第二關(guān)。（先和小朋友一起布置場地），然后也是先請一個(gè)小朋友來跳，接下來再集體練習(xí)。跳兩次，第二次時(shí)，講解一下跳疊放輪胎的動作要領(lǐng)（兩腳并攏，彎彎腳，用力跳進(jìn)輪胎中心，再用力跳出來，前腳掌輕輕落地，原地練2次（從中觀察小朋友跳，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。）3、（1）練習(xí)雙個(gè)連續(xù)排列的輪胎。第二關(guān)小朋友闖過了，下面老師又耍增加難度，相信這一關(guān)小朋友也能闖過去。（先和小朋友一起布置場地），也是請一個(gè)小朋友先示范，然后請集體來跳，個(gè)別不會跳的幼兒再輔導(dǎo)一下。（2）跳輪胎比賽。剛才小刖友已經(jīng)學(xué)會連續(xù)跳雙個(gè)輪胎，下而老師又要增加難度，來一

4、次接力比賽，看看哪一組跳得快。（規(guī)則：一個(gè)小朋友先跳完輪胎，然后跑回來拍第二個(gè)小朋友的手，第二個(gè)小朋友再跳，看看哪一組先跳完。）三：放松活動：請小朋友每人拿一個(gè)輪胎，坐在輪胎上做放松動作。（伸伸懶腰，游泳,劃船，車車水，拍拍地。）然后請小朋友把輪胎放回原處，活動結(jié)束。小百科：輪胎是在各種車輛或機(jī)械上裝配的接地滾動的圓環(huán)形彈性橡膠制品。通常安裝在金屬輪輔上，能支承車身，緩沖外界沖擊，實(shí)現(xiàn)與路面的接觸并保證車輛的行駛性能。