幼兒園大班教案《跳輪胎》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃《跳輪胎》帶反思大班教學(xué)計(jì)劃《跳輪胎》包括對(duì)適用于大班學(xué)生的體育主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們?cè)诔錆M挑戰(zhàn)的活動(dòng)中體會(huì)到體育活動(dòng)的樂趣，在跳輪胎的過程中班習(xí)雙腳并一起跳，提高運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)謙虛，來看看對(duì)教學(xué)計(jì)劃有反思的幼兒園班《跳輪胎》。教育目標(biāo)：1.在跳輪胎的過程中，學(xué)習(xí)一起跳，并改善運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。2.在挑戰(zhàn)性活動(dòng)中感到體育鍛煉的樂趣。3.培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)謙虛。4.討論游戲規(guī)則并體驗(yàn)合作游戲的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一個(gè)輪胎，一個(gè)框架，每人一條毛巾?；顒?dòng)程序：首先，準(zhǔn)備活動(dòng)：1.老師把孩子們帶到會(huì)場的一欄

2、中。請(qǐng)找到每個(gè)孩子找到輪胎，站在輪胎中間，并與老師進(jìn)行準(zhǔn)備（胸部運(yùn)動(dòng)，舉手，轉(zhuǎn)腿，轉(zhuǎn)腳趾，然后跳跳胎）2，和輪胎賽跑（規(guī)則：請(qǐng)站在孩子們后面，等待老師吹口哨，老師滾動(dòng)輪胎，孩子們追著輪胎，然后聽到哨聲，立即停下來看看哪個(gè)孩子比活動(dòng)3次4次。二，基本活動(dòng)：跳輪胎合格。1.第一遍：練習(xí)一排連續(xù)的輪胎。剛才，孩子們看到輪胎如何運(yùn)轉(zhuǎn)了？（老師卷起）是的，它只是在滾動(dòng)輪胎。下面的老師請(qǐng)孩子們玩輪胎。（首先將場地放置，請(qǐng)把男人和女人排成一排（單放）），然后將孩子們分成兩個(gè)小組（這是第一層），請(qǐng)讓孩子先嘗試一下，然后集體跳輪胎，跳兩次。（從那里觀察孩子跳動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，并及

3、時(shí)解決。）2，第二遍：練習(xí)單排和雙排輪胎。第一個(gè)生日已經(jīng)過去了，下面的老師必須加點(diǎn)難度，看孩子們能否在第二個(gè)水平上生存。（首先與孩子們安排場地），然后首先邀請(qǐng)孩子跳，然后一起練習(xí)。第二次，跳兩次，說明跳躍和堆疊輪胎的動(dòng)作要領(lǐng)（兩只腳并攏，彎曲腳，用力跳入輪胎中心，然后用力跳出，前腳輕輕著地，練習(xí)2次。）。（從那里觀察孩子跳動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決。）3，（1）連續(xù)練習(xí)兩個(gè)輪胎。孩子們的第二次及格已經(jīng)過去了，以下的老師必須增加難度。我相信孩子們也可以通過游戲。（首先與孩子們一起建立場地），也請(qǐng)孩子們先示范一下，然后邀請(qǐng)他們一起跳，然后再跳的人也不會(huì)再去教練了。

4、（2）跳輪胎比賽。剛才孩子們學(xué)會(huì)了連續(xù)跳兩個(gè)輪胎。以下老師必須增加難度。讓我們進(jìn)行接力賽，看看哪個(gè)組跳得快。（規(guī)則：一個(gè)孩子先跳過輪胎，然后跑回握住第二個(gè)孩子的手，第二個(gè)孩子再次跳，看看哪個(gè)組先跳。）三：放松活動(dòng)：要求孩子們乘輪胎，坐在輪胎上放松。（伸展，游泳，劃船，開車和澆水，拍打地面。）然后請(qǐng)孩子們將輪胎放回原位，比賽結(jié)束了。小百科全書：輪胎是在各種車輛或機(jī)械上組裝的經(jīng)碾壓的圓形彈性橡膠產(chǎn)品。通常安裝在金屬輪輞上，它可以支撐車身，緩沖外部沖擊，實(shí)現(xiàn)與路面的接觸并確保車輛的行駛性能。