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1、靜待花開感受幸?！ 槭裁催x擇靜待花開，感受幸福作為我的題目，記得去年我參加了蘭州市教育局教師“千進(jìn)八百互動(dòng)”計(jì)劃---“千名農(nóng)村教師進(jìn)城集中培訓(xùn)‘學(xué)習(xí)。其中暢家巷小學(xué)的李校長(zhǎng)做了一篇《暢育心靈，暢達(dá)生命》的報(bào)告，聽完之后，感觸頗深。??我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天，我是多么歡喜，因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆、教鞭，有了一大群學(xué)生。作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂(lè)。有了工作本身就是快樂(lè)，幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂(lè)，珍惜這份幸福。用感恩的
2、心快樂(lè)的去工作去奉獻(xiàn)。 教育是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)等待。細(xì)細(xì)回味，我在教育戰(zhàn)線上已度過(guò)了10個(gè)春秋，走到今天，停下腳步回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、彷徨過(guò)，也在不斷地總結(jié)反思，記得一個(gè)高中老師說(shuō)對(duì)我說(shuō)，小學(xué)教師是幸福的，因?yàn)楹⒆觽儗?duì)老師永遠(yuǎn)都懷著一顆崇拜的心?，F(xiàn)在我找到了屬于自己的幸福感——一顆愛(ài)學(xué)生的心，在這10年里，我學(xué)會(huì)了敬畏，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了贊揚(yáng)，學(xué)會(huì)了等待。。 在這之前我也聽了去年德美教師的報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)上，2013年全國(guó)教書育人楷模、隴原師德標(biāo)兵、蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)劉志作了題為《光榮與責(zé)任》的報(bào)告。隴原最美
3、鄉(xiāng)村教師、天?？h抓喜秀龍鄉(xiāng)代乾教學(xué)點(diǎn)教師張拉毛東智作了題為《扎根偏遠(yuǎn)牧區(qū)，奉獻(xiàn)青春無(wú)悔》的報(bào)告。隴原最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)、白銀市白銀區(qū)武川中學(xué)校長(zhǎng)崔正德作了題為《鑄魂育人不言苦，灑向鄉(xiāng)村一片情》的報(bào)告。這3位德美教師是我省33萬(wàn)教師中涌現(xiàn)出的杰出代表，他們長(zhǎng)期堅(jiān)守在平凡的崗位上，用實(shí)際行動(dòng)詮釋努力辦好人民滿意教育的目標(biāo)。我被他們感人的事跡所震撼和打動(dòng)，深知自己離德美教師這個(gè)光榮的稱號(hào)還有距離，但是我會(huì)把他們當(dāng)做自己的榜樣去學(xué)習(xí)的。10年的教書生涯，雖然辛苦、雖然清貧，可讓我真正領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任，讓我體驗(yàn)了人生最大的幸福——師愛(ài)
4、無(wú)限，愛(ài)在點(diǎn)滴。10年的工作實(shí)踐，也使我對(duì)“教師”兩字有了更深的感悟，特別是作為一名班主任，既要有嚴(yán)師的風(fēng)范，又要有慈母的情懷? 我們班曾經(jīng)有一名叫李澤紅的學(xué)生，性格孤僻，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不和同學(xué)玩耍，也不愛(ài)說(shuō)話，上課的時(shí)候也從不回答問(wèn)題。于是，我到他家去家訪，”這時(shí)，我才知道，原來(lái)他得的是肝炎，是遺傳性的，而且家里條件也很差，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道這件事，所以覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭?；氐綄W(xué)校，我每天都找他談心，和他一起跟同學(xué)們跳繩，做游戲。漸漸的，他又慢慢變得活潑了，也開始愿意和同學(xué)們玩了?！哪且院?，他就像變了一個(gè)人似的。最后以優(yōu)異的成績(jī)考入初中。上初中以后，我盡我
5、所能給他買了一些參考書，去年又以優(yōu)異的成績(jī)考入恩玲中學(xué)，繼續(xù)高中學(xué)業(yè)。?? ? 有一位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天的收獲的定是甜蜜；如果你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽(yáng)。有一次，學(xué)校栽樹時(shí)我不小心弄破了手指，,他不知從哪里給我找來(lái)了一片創(chuàng)可貼”，我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)極了,那一刻，我是幸福的。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我為學(xué)生做的一點(diǎn)點(diǎn)小事，竟然能夠讓他懂得了去愛(ài)別人，原來(lái)愛(ài)是可以傳遞的。我終于領(lǐng)悟了愛(ài)的魔力，它如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉地滋潤(rùn)著種子的夢(mèng)境,如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛(ài)是豐富的,神奇的,更是獨(dú)特的。
6、?? 如果用金錢來(lái)衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價(jià)值有時(shí)并不在于事物本身一樣,我們價(jià)值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧，還有情感，收獲的是學(xué)生的愛(ài)心，家長(zhǎng)的支持和孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。?? ?? ?雖然工作的道路并非一帆風(fēng)順，但我跳動(dòng)的心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛(ài)去寬容、；用德言傳身教；我相信：小苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。?！ 」麑?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。讓我在平凡之中彰顯德美老師的本
7、色，我堅(jiān)信：一支粉筆，三尺講臺(tái)，一顆有德、有愛(ài)的心，足以讓我的人生寫滿華章！
